Tarea 1

Intervención/ Implementación

Creación/ actualización de la guía sobre el uso responsable de los equipos y dispositivos.

Evaluación

• Existencia física de la guía en formato PDF.

Tarea 2

Intervención / implementación

Exposición de la guía en la página/blog del centro (BlogAverroes).

Evaluación

• Existencia de la entrada donde aparezca la guía de uso de los equipos y dispositivos del centro.

Tarea 3

Intervención / implementación

Facilitar el acceso a la guía desde códigos QR expuestos por diferentes localizaciones de la residencia.

Evaluación

• Carteles con los códigos QR.

Tarea 4

Intervención / implementación

Difusión entre el profesorado de parte de la guía sobre el buen uso y el código de conducta al utilizar entornos virtuales de aprendizaje.

Evaluación

• Revisión periódica del documento y notificar incidencias a los responsables.

Tarea 1

Intervención/ Implementación

Elaboración de una normativa interna (guía) reguladora de la utilización de dispositivos móviles en la residencia.

Evaluación

• Evidencias de la normativa/guía de uso.

Tarea 2

Intervención/ Implementación

Exposición de la guía en la página/blog del centro (BlogAverroes).

Evaluación

• Existencia de la entrada donde aparezca la guía de uso de los equipos y dispositivos del centro.

Tarea 3

Intervención/ Implementación

Facilitar el acceso a la guía desde códigos QR expuestos por diferentes localizaciones de la residencia.

Evaluación

• Carteles con los códigos QR.

Tarea 1

Intervención/ Implementación

Configuración y uso de Andared corporativo en el centro para asegurar una navegación segura.

Evaluación

• Utilización de Andared corporativo.

Tarea 2

Intervención/ Implementación

Uso de la “GUÍA DE CONEXIÓN DE USUARIOS AL SERVICIO WIFI CORPORATIVO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS”elaborada por la Junta de Andalucía sobre,  donde se Informa a toda la comunidad educativa del centro sobre el acceso y claves para acceder al Andared corporativo.

Evaluación

• Subida del documento a la página web del centro y exposición del código QR  en espacios físicos de la residencia para facilitar el acceso.

Tarea 3

Intervención/ Implementación

Exposición de la guía en la página/blog del centro (preferiblemente BlogsAverroes).

Evaluación

• Existencia de la entrada donde aparezca la guía de uso de los equipos y dispositivos del centro.

Tarea 1

Intervención/ Implementación

Elaboración de un protocolo sobre seguridad, privacidad, tratamiento y protección de datos personales en nuestro centro educativo siguiendo las indicaciones de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD).

Evaluación

• La existencia del protocolo y su incorporación al Plan de Centro.