23.1. Formas de representación/ acción y expresión/ de implicación que mejore su proceso de enseñanza-aprendizaje
Proponer al alumnado distintas formas de representación/ acción y expresión/ de implicación que mejore su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tarea 1
Intervención / Implementación
Alternativas de presentación de la información con formatos flexibles.
Evaluación
- Banco de recursos con las herramientas más adecuadas al alumnado según etapas educativas y características del alumnado. (Rueda DUA).
Tarea 2
Intervención / Implementación
Colaboración con los centros docentes receptores del alumnado residente en la búsqueda de recursos didácticos adaptados a la diversidad del alumnado.
Evaluación
- Banco de recursos con las herramientas más adecuadas al alumnado según etapas educativas y características del alumnado. (Rueda DUA).