9. Uso de las herramientas de gestión

9.1. Petición de citas

Difusión de un formulario de petición de citas para diferentes sectores.

Uso de Pasen/iPasen para autorizaciones de actividades del alumnado o para firma de documentos.

Recogida de información de las tutorías sobre el grado de satisfacción de la medida y número de familias que lo usan habitualmente.

Solicitar formación al CEP de referencia sobre el manejo de las utilidades del cuaderno Séneca.

Configuración de la herramienta del cuaderno Séneca para el desarrollo de la labor docente.

Implementación del sobre de matrícula para el proceso de matriculación.

Incorporación en la web del centro de tutoriales para la cumplimentación del sobre virtual de matrícula.

Espacio concreto y definido para incorporar los tutoriales en la web del centro.

Uso de la app de Séneca e iPasen para la justificación de faltas de asistencia, firma de autorizaciones o comunicaciones generales con los docentes.

El porcentaje de los docentes y de las familias que hacen uso de las app Séneca e iPasen.

Petición de tutoría a través de la mensajería de Séneca.