27.1. Auto y coevaluación
Promover la autoevaluación y la evaluación entre iguales mediante el uso habitual de portfolios de evaluación y otras tecnologías de aprendizaje digital que fomenten el aprendizaje competencial.
Tarea 1
Intervención / Implementación
Realización de la autoevaluación y la evaluación entre iguales mediante el uso de portfolios de evaluación y otras tecnologías de aprendizaje digital (cuestionarios online, aplicaciones de valoración, rúbricas).
Evaluación
- Documento digital de autoevaluación antes que finalice el curso escolar para extraer propuestas de mejora.
- Documento digital de autoevaluación que permita extraer conclusiones acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje de la CD.
- Valoración de los cuestionarios online, aplicaciones de valoración, rúbricas, etc. que elabore el alumnado.