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21. Elaboración e implementación de secuencias didácticas

21.1. Formación en Transformación Digital Educativa (TDE)

Orientar y formar al claustro en el diseño y elaboración de sus programaciones, acerca de la Transformación Digital Educativa  y los cambios que en ellas deben incluir.

Tarea 1

Intervención / Implementación

Difusión entre el profesorado, de los aspectos más importantes que suponen la Transformación Digital Educativa  y cómo podría plasmarse en sus programaciones.

Evaluación

  • Existencia de documento que recoja los aspectos tratados sobre la Transformación Digital Educativa y en qué medida han plasmado en las programaciones didácticas.

Tarea 2

Intervención / Implementación

Realización de formaciones en centros o formaciones en los CEP de referencia, teniendo en cuenta el nivel de CDD del profesorado participante, con el objetivo de orientar y formar al claustro en el diseño y elaboración de Programaciones que incluyan la Transformación Digital Educativa.

Evaluación

  • Porcentaje de profesorado participante en las actividades formativas propuestas y constatación de su inclusión en las programaciones.