Definición:
Objeto o aparato nuevo, creado por primera vez.
Ejemplo:
La rueda es uno de los grandes primeros inventos.
Definición:
Estrategia para hacer tareas escolares que ayuda a ordenar los conocimientos y reflexionar sobre los pensamientos.
Ejemplo:
En clase de matemáticas empleamos rutinas de pensamiento para reflexionar sobre las unidades de medida del tiempo.
El reloj es un invento muy muy antiguo y ha ido evolucionando tanto en su forma y tamaño, como en sus materiales. ¿Has visto alguna vez un reloj de arena o un reloj de Sol? Al igual que el reloj actual, todos servían para medir el tiempo.
Actualmente se suelen usar el reloj analógico y el digital. ¿Recuerdas cómo se lee la hora en los dos tipos de relojes?
Con la siguiente actividad podrás despertar todos tus conocimientos sobre el reloj.
Definición:
Objeto o aparato nuevo, creado por primera vez.
Ejemplo:
La rueda es uno de los grandes primeros inventos.
El reloj es un invento muy muy antiguo.
El invento del reloj ha evolucionado en: su forma, tamaño, y en sus materiales.
¿Has visto alguna vez un reloj de arena o un reloj de Sol?
El reloj de arena y de Sol también servían para medir el tiempo.
En la actualidad se suelen usar el reloj analógico y el digital.
¿Recuerdas cómo se lee la hora en un reloj analógico y en un reloj digital?
Con la siguiente actividad podrás despertar todos tus conocimientos sobre el reloj.
Objeto o aparato nuevo que es creado por primera vez.
Ejemplo:
La rueda es uno de los grandes primeros inventos.
Observa y analiza la imagen:
Luego realiza la siguiente rutina de pensamiento:
VEO - PIENSO - ME PREGUNTO
Definición:
Estrategia para hacer tareas escolares que ayuda a ordenar los conocimientos y reflexionar sobre los pensamientos.
Ejemplo:
En clase de matemáticas empleamos rutinas de pensamiento para reflexionar sobre las unidades de medida del tiempo.
Seguro que has escuchado muchos refranes y frases como:
Estas frases y muchas más, nos aconsejan que usemos y disfrutemos de nuestro tiempo. Recuérdalas y ponlas en práctica.
Realiza una actividad de lectura de la hora del reloj, trabajar en ello te ayuda a traer a la memoria todo lo que ya sabes. Escoge entre las siguientes opciones al menos una.
Ahora realiza una actividad sobre lectura de la hora en el reloj.
La actividad te ayuda a recordar los contenidos sobre la hora del reloj.
Escoge entre las siguientes opciones una o más.
Utiliza la aplicación geogebra para recordar cómo leer la hora en un reloj.
Lee y ordena cronológicamente las actividades diarias de Vera, presta especial atención a las horas que indican.
Elabora un mural para explicar los tipos de relojes, las partes de un reloj analógico y cómo se leen las horas en él.
Puedes usar la estrategia conocida como mapa conceptual o visual thinking, si estas interesado en saber más sobre ellas, pincha aquí.
En una hora, un reloj se mueve dos horas hacia delante y el otro una hacia atrás, así que la diferencia entre ellos es de 3 horas.
Al tratarse de un hotel, el recepcionista preguntará algo referido al recibimiento de las 2 huéspedes.
Los dígitos de los relojes digitales que al reflejarse resultan iguales son el 0, el 1, el 3 y el 8.
Se trata de una serie en la que cada reloj tiene una relación con el anterior.
SOLUCIONES
Pinchando aquí podrás acceder tanto a los acertijos como a sus soluciones:
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