Tarea 1

Intervención/Implementación

Formación del profesorado en el uso de Séneca e iSéneca (comunicaciones, firma de documentos, tablón de anuncios, actas…), respetando la jornada laboral en el uso de la mensajería a través de los envíos programados.

Evaluación

• Se han realizado sesiones formativas sobre el uso de comunicaciones internas, envíos a la bandeja de firmas…

• Existe un apartado en el espacio compartido del centro, Moodle, Google Drive (g.educaand.es) o Microsoft OneDrive (m.educaand.es); con manuales sobre el uso del módulo de firmas, repositorio y mensajería a través de Séneca e iSéneca.

Tarea 2

Intervención/Implementación

Inclusión en el Plan de Centro del uso de Séneca para la comunicación y envío de documentos del centro.

Evaluación

• Se ha incluido el uso de las funcionalidades de Séneca en los diferentes apartados del Plan de Centro.

Tarea 3

Intervención/Implementación

Uso de Séneca como único medio para el envío de documentos oficiales, la firma de documentos y el envío de comunicaciones.

Evaluación

• Aumento del porcentaje de las  comunicaciones y envío de documentos se realizan a través de Séneca.