Ahora vas a conocer algunas herramientas muy valiosas para analizar hechos y datos. Conócelas, gracias a ellas podrás superar el reto.
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Ahora vas a conocer algunas herramientas muy valiosas para: analizar hechos y datos. Conoce las herramientas. Con las herramientas podrás superar el reto.
1. Media, mediana, rango y moda
Herramientas para realizar estadísticas La media, la mediana, el rango y la moda son herramientas que nos ayudan a poder estudiar diversos aspectos de nuestro entorno y de nuestra vida, por ejemplo, las características de nuestro clima o la práctica de costumbres o hábitos en nuestro día a día.
En la siguiente imagen se define que es la mediana, la media, el rango y la moda.
A continuación, vemos mediante un ejemplo el cálculo de las herramientas que hemos visto:
Media
Mediana
Rango
Moda
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Herramientas para realizar estadísticas
La media, la mediana, el rango y la moda son herramientas. Estas herramientas nos ayudan a estudiar aspectos de nuestro entorno y de nuestra vida. Ejemplos de aspectos que podemos estudiar:
Las características de nuestro clima
La práctica de costumbres o hábitos en nuestro día a día.
En la siguiente imagen se define que es la mediana, la media, el rango y la moda.
A continuación, vemos mediante un ejemplo el cálculo de la media, la mediana, el rango y la moda.
A continuación, te presento una actividad con distintas opciones sobre las herramientas para realizar estadísticas, elige aquella o aquellas que más te gusten.
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A continuación te presento distintas opciones de una actividad. La actividad es sobre las herramientas para realizar estadísticas. Elige la opción u opciones de tu gusto. Realiza las opciones elegidas.
Opción A. Reconstruye la gráfica de barras. Rango y mediana
Fíjate en la tabla de recogida de datos y coloca los elementos de la gráfica de barra en su lugar correcto. Una vez confeccionada la gráfica, calcula la "mediana" y el "rango" de los datos obtenidos.
Opción B. Vídeo interactivo. Gráfica de puntos. Media y moda
Realiza el visionado del siguiente vídeo y contesta a las preguntas que aparecen en él.
Opción C. ¿Qué tipo de alimento comemos? Usa la estadística
En la presente actividad debes de descargar el siguiente documento pinchando "aquí" y sigue las instrucciones para poder realizar un estudio sobre los hábitos de alimentación de tus compañeros en relación con los alimentos naturales y procesados, la estadística te será de utilidad para organizar, representar y analizar la información.
Opción D. Crea tu pequeño estudio estadístico
Seguro que sobre tu entorno cercano o no tan cercano puedes conocer algunas situaciones, hábitos, sucesos, que están ocurriendo, de las cuales te gustaría hacer un estudio estadístico que nos lleve a conocer realmente cual es su frecuencia a lo largo del tiempo y/o cual puede ser su tendencia en el futuro. Puedes utilizar herramientas estadÍsticas variadas que te permitan recoger información sobre dicho tema. A continuación te propongo una guía para poder ayudarte a desarrollar dicho estudio estadístico:
Tema a estudiar: Puede ser cualquier tema que te interese investigar, es un estudio estadístico creado por ti y sobre tu interés.
Herramientas estadísticas para recopilar información: Puedes recopilar información sobre dicho tema en Internet, enciclopedias, puedes realizar recogida de datos en tablas de registro o frecuencia, realizar encuestas...
Herramientas estadísticas para expresar datos de interés: puedes utilizar "la media", "la mediana", "el rango", "la moda" "gráficas de barras", "de líneas", "de círculos", "hoja de cálculo"...
¿Qué quieres saber realmente con este estudio de estadística?
¿Tienes antes de realizar el estudio unas expectativas determinadas?
Si es así, y una vez terminado el estudio ¿Eran acertadas tus expectativas?
Puedes servirte de este documento para exponer la creación tu estudio estadístico. Pincha aquí para descargar.
3. ¿Qué he aprendido?
Reflexiona un momento sobre todo lo que has aprendido hasta llegar aquí. Después, completa el PASO 3 de tu Diario de Aprendizaje (Reviso lo aprendido).
Recuerda: Pregunta a tu profesor o profesora si la rellenarás en papel o en el ordenador. Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla en tu ordenador cuando la termines! ¡Ánimo, que lo harás genial!