Diccionario
Opción
Definición:
Posibilidad de elegir una cosa entre varias.
Ejemplo:
En el menú teníamos diferentes opciones de bebidas
Definición:
Posibilidad de elegir una cosa entre varias.
Ejemplo:
En el menú teníamos diferentes opciones de bebidas
Ya sabemos medir distancias, así que ahora vamos a aprender qué es la masa de un cuerpo u objeto y con qué se mide. En nuestra feria de la ciencia habrá un puesto dedicado a la masa.
Sabes medir distancias.
Aprende cosas de la masa.
En la feria de la ciencia
hay un puesto sobre la masa.
Si miras a tu alrededor, todo lo que puedes ver está formado por materia (tu ropa, tu casa, la leche que bebes, tus juguetes, incluso tu cuerpo).
La masa, es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en kilogramos (Kg) con una balanza o con una báscula.
Aquí puedes ver una balanza:
Y aquí puedes ver dos tipos de básculas: mecánica y eléctrica.
Un kilogramo (1kg), contiene mil gramos (1000 g). Usamos los gramos cuando tenemos que pesar algo que pesa menos de un kilo o cuando tenemos que saber el peso exacto de algo.
Todas las cosas tienen materia.
La masa es la cantidad de materia.
La masa se mide en kilogramos (kg)
Usamos la balanza o la báscula
para medir la masa de un objeto.
Un kilogramo contiene 1000 gramos.
Pesamos con gramos las cosas
de menos de 1 kilogramo.
Hemos visto qué es la masa, cómo se mide y con qué. Ahora os toca trabajar individualmente, no te rindas con ninguna opción. Tú puedes.
Definición:
Posibilidad de elegir una cosa entre varias.
Ejemplo:
En el menú teníamos diferentes opciones de bebidas
El vídeo explica:
Haz las siguientes actividades.
No siempre los objetos más grandes son más pesados que los objetos más pequeños.
Observa las balanzas y completa las frases. Después fíjate en las frases y dibuja si falta algún peso o alguna fruta.
Realiza la actividad 9 de la página 11 de tu Cuaderno científico. Pincha aquí.
Pesa distintos objetos que tengas en clase. También puedes pesar cosas en casa si tienes báscula, otros miembros de tu familia, o una mascota. Luego, dibújalos y escribe lo que ha pesado cada uno/a utilizando los gramos. Anótalo en tu Cuaderno científico, en la actividad 10 de la página 12. Pincha aquí.
Observa estas imágenes y marca si es verdadero o falso:
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