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Créditos

Autoría

Imagen del Proyecto REA Andalucía

Título La Feria de la Ciencia
Descripción Construiremos una feria científica con material propio: objetos de distintas longitudes, pesos, y capacidades. En esta feria mostraremos a nuestros compañeros y compañeras diversos métodos para realizar mediciones.
Persona elaboradora de contenido Mariola Arroyo Fernández
Persona elaboradora de contenido Ángeles Bernabela Hidalgo González
Persona elaboradora de contenido María Jesús Lorenzo Ramos
Persona elaboradora de contenido María de la Paz Ruiz Ruiz
Persona de soporte técnico Alejandro López Vega
Persona coordinadora del ciclo Manuel Jiménez López
Persona coordinadora de la materia Juan Francisco Romero del Castillo
Organización Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.
Licencia Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0

Este contenido fue creado con eXeLearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos.

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Créditos de los recursos externos

Portada

Portada REA Andalucia primer curso primaria. Matemáticas
Elaboración propia. Portada del REA de Matemáticas 1º de primaria (CC BY-SA)

Diccionario Lectura Facilitada

La imagen muestra una pantalla en la que se está dibujando con un dedo
Edar. Aplicación (CC0)
La imagen muestra una persona dibujando y varios dibujos esquemáticos sin terminar
Elaboración propia. Boceto (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un circuito con muchos coches compitiendo y mucha gente viendo la carrera
Desconocido. Circuito de carreras (CC0)
La imagen muestra seis puestos en los que se exponen diferentes productos y personas atendiéndolos o mirándolos
pikisuperstar. Estand (CC0)
La imagen muestra seis puestos en los que se exponen diferentes productos y personas atendiéndolos o mirándolos
Matheus Viana. Exposición (CC0)
La imagen muestra un maletín con un conjunto de destornilladores
Desconocido. Kit (CC0)

1. ¡En sus puestos!

La imagen muestra una mano con los dedos extendidos
SookyungAn. Palmo (CC0)
La imagen muestra como se llenan vasos con el el agua de otros recipientes
Desconocido. Llenar recipientes (CC0)
La imagen muestra a Rétor vestido de científico con una bata, gafas y un tubo de ensallo en su mano izquierda
Elaboración propia. Rétor científico (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una regla, una balanza, una científica y un niño pensando en objetos de laboratorio
Elaboración propia. Objetos de laboratorio (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una infografia de los contenidos del REA
Elaboración propia. Infografía (CC BY-NC-SA)

2. Arrancamos con las medidas

La imagen muestra la mitad de un círculo de color amarillo
Hans G. Oberlack. Semicírculo (CC0)
La imagen muestra a Rétor vestido de científico junto con una regla y una escuadra
Elaboración propia. Rétor científico con reglas (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una composición de 7 imágenes de instrumentos de medidas. Aparece una regla, un metro, un calibre, una báscula, una pipeta y una pesa
Elaboración propia. Instrumentos de medida (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un arbusto con forma redonda, con hojas verde oscuro pequeñas y un tronco corto
Banco de recursos Intef. Arbusto (CC0)
La imagen muestra un árbol baobab, con el tronco grueso y muy largo
Banco de recursos Intef. Árbol (CC0)
La imagen muestra la cara de una muñeca, con el pelo rosa, rizado y muy largo, sobre un fondo también rosa
Banco de recursos Intef. Muñeca (CC0)
La imagen muestra una muñeca que parece un bebé, con el pelo azul y corto, ojos azules, un pañal blanco y zapatos azules
Banco de recursos Intef. Muñeca (CC0)
La imagen muestra un pantalón corto de caballero, de color blanco
Banco de recursos Intef. Pantalón corto (CC0)
La imagen muestra las piernas de una persona con un pantalón vaquero azul, y unas zapatillas de color Rosa
PublicDomainArchive. Pantalón largo (CC0)
La imagen muestra una perra de la raza Terrier, que parece contenta y está sacando la lengua
Desconocido. Terrier (CC0)
La imagen muestra un perro pequeño, de color marrón claro, que tiene el cuerpo bastante largo, y lleva una correa al cuello
Desconocido. Perro (CC0)
La imagen muestra a Rétor escolares
Elaboración propia. Rétor escolares (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un tren, una hoja de un árbol, una flor, un árbol, una escavadora, unas servilletas blancas, una pluma y un archivador
Elaboración propia a partir de imágenes del banco de recursos Intef. Pesado o ligero (CC0)

3. Investigamos

La imagen muestra un teatro. En el escenario hay varios hombres y mujeres cogidos de la mano, haciendo un círculo.
Desconocido. Ensayo (CC0)
La imagen muestra distintos personajes vestidos de otra época
pch.vector. Roles (CC0)
Imagen formada por tres aparatos de medición:metro,probeta y báscula
Elaboración propia. Aparatos de mediciones (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una composición de imágenes de animales y nombres de un adjetivo que los describe
Elaboración propia. Puestos (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un esquema de los pasos a seguir en la actividad
Elaboración propia. Metrilandia (CC BY-NC-SA)
sopa de murcielago. La liebre y la tortuga (CC0)
La imagen muestra un vaso lleno de líquido oscuro
Banco de recursos Intef. Vaso lleno (CC0)
La imagen muestra un bote transparente lleno de comida y cerrado con una tapa blanca
Banco de recursos Intef. Bote (CC0)
La imagen muestra una ilustración de un cubo lleno de pintura roja
Banco de recursos Intef. Cubo de pintura (CC0)
La imagen muestra un vaso de cristal vacío
Banco de recursos Intef. Vaso vacío (CC0)
La imagen muestra una jarra de servir infusiones vacía con una tapa
Banco de recursos Intef. Jarra de cristal (CC0)
La imagen muestra una cesta de mimbre vacía
Banco de recursos Intef. Cesta vacía (CC0)
La imagen muestra un paquete de cartón rojo y blanco lleno de palomitas de maíz
Desconocido. Palomitas (CC0)
La imagen muestra un paquete de cartón blanco y rojo con palomitas esparcidas por una superficie. Al lado aparece una entrada de cine
Desconocido. Palomitas vacías (CC0)
La imagen muestra diana de coevaluación del trabajo grupal
Elaboración propia. Diana (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un paquete de cartón rojo y blanco lleno de palomitas de maíz
Elaboración propia a partir de imágenes del banco de recursos Intef. Fondo de objetos (CC0)
La imagen muestra una hormiga negra encima de una flor blanca
Desconocido. Hormiga (CC0)
La imagen muestra un cachorro negro
Desconocido. Perro (CC0)
La imagen muestra una serpiente larga, negra con rayas amarillas
Desconocido. Serpiente (CC0)
La imagen muestra un tornillo plateado corto
Desconocido. Tornillo (CC0)
La imagen muestra una autovía ancha, con luces de coches
Desconocido. Carretera ancha (CC0)
La imagen muestra un camino estrecho que pasa por un prado verde
Desconocido. Carretera estrecha (CC0)
La imagen muestra una vista preliminar de la página primera del diario de aprendizaje
Elaboración propia. Diario de aprendizaje - página 1 (CC BY-NC-SA)

4. La importancia de medir

La imagen muestra la medición de un pez con unas reglas
West Robin. Peces (CC0)
La imagen muestra a Retor, caracterizado de faraón egipcio, y una composición de cuatro imágenes alrededor. La primera muestra unos dedos midiendo un lápiz. La segunda, un palmo sobre un cuaderno. La tercera, un pie desnudo. La cuarta, un niño dando un paso
Elaboración propia. Medidas no convencionales (CC0)
La imagen muestra un circuito en los que aparecen unos ladrillos imitando los coches de carrera
Elaboración propia. Circuito (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una ilustración de una pizarra, un libro de color negro, una biblioteca con varias plantas y un coche de carreras de color rojo
Varios autores - pixabay. Objetos no convencionales (CC0)
La imagen muestra los pasos a seguir para realizar una carrera de coches
Elaboración propia. Carreras de coches (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una silla tipo butaca
hoey1209. Sillón (CC0)
La imagen muestra lápices amarillos con gomas
Paula Hirak. Lápiz (CC0)
La imagen muestra unas pistas de atletismo
JJ Vico Bretones. Pista de atletismo (CC0)
La imagen muestra un lápiz y una mano detrás, con cuatro dedos juntos, que está midiendo el lápiz
Elaboración propia. Dedos (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una mano abierta en forma de palmo, que está midiendo un cuaderno que hay debajo
Elaboración propia. Palmo (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un niño pequeño, de espaldas, que está andando por un campo de hierba verde
_Alicja_. Pasos (CC0)

4.1. Longitud

La imagen muestra un instrumento de medida llamado calibrador
Desconocido. Calibre (CC0)
Elaboración propia. La longitud (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una imagen de apoyo visual sobre la longitud y cómo medir
Elaboración propia. La longitud, apoyo visual (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una composición de cuatro imágenes: una un coche robot,otra material de robótica,otra unas manos de niños o niñas con el coche y otra una tablet
Elaboración propia. Composición robótica (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un esquema con los pasos a seguir para crear un robot y medir la distancia recorrida
Elaboración propia. La robótica nos ayuda a medir (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra unos palitos de madera de diferentes colores
Desconocido. Palitos (CC0)
La imagen muestra un aula de un colegio con mesas y sillas
Desconocido. Aula (CC0)
La imagen muestra un billete de 5 euros
Desconocido. Billete (CC0)
La imagen muestra una libreta de tipo bloc
Desconocido. Libreta (CC0)
La imagen muestra un pasillo de un colegio con armarios al lado
Desconocido. Pasillo (CC0)
La imagen muestra un ordenador abierto
Desconocido. Ordenador (CC0)
La imagen muestra una pantalla de pared
Desconocido. Pantalla (CC0)
La imagen muestra los pasos para la resolución de problemas con Lumen de fondo
Elaboración propia. Resolución (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra la portada del documento de la transcripción del video sobre la longitud
Elaboración propia. La longitud. Portada (CC BY-NC-SA)

4.2. Masa

La imagen muestra una persona y frente a ella salen tres flechas en distintas direcciones
Desconocido. Opción (CC0)
La imagen muestra una balanza sobre un fondo azul
Banco de recursos Intef. Balanza (CC0)
La imagen muestra una báscula mecánica de color blanco
Banco de recursos Intef. Báscula mecánica (CC0)
La imagen muestra una báscula eléctrica
Banco de recursos Intef. Báscula eléctrica (CC0)
La imagen muestra un collage de imágenes formado por una hoja de árbol, un bolígrafo, una moto, un castillo, un buho y un lince
Elaboración propia a partir del banco de recursos Intef. Vamos a estimar (CC0)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay unas gafas de pasta negras, que pesan 17 gramos
Gafas. Elaboración propia (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay una grapadora metálica, que pesa 347 gramos
Elaboración propia. Grapadora (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay un lápiz de color azul, que pesa 4 gramos
Elaboración propia. Lápiz (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay una llave metálica, que pesa 53 gramos
Elaboración propia. Llave (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay una manzana amarilla que pesa 239 gramos
Elaboración propia. Manzana (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula, sobre la cual hay una cinta métrica que pesa 74 gramos
Elaboración propia. Metro (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una báscula manual, y en la bandeja superior hay medio kilo de nueces
Banco de recursos Intef. Medio kilo (CC0)

4.3. Capacidad

La imagen muestra tres probetas de diferentes tamaños con liquido en su interior
Banco de recursos Intef. Probetas (CC0)
La imagen muestra un matraz de forma cónica con líquido en su interior
Banco de recursos Intef. Matraz (CC0)
La imagen muestra un vaso de medidas sobre una mesacon las medidas de capacidad marcadas
Banco de recursos Intef. Vaso de medida (CC0)
La imagen muestra unas tazas de color azul con diferentes medidas de capacidad
Elaboración propia. Tazas (CC BY-NC-SA)

5. Feria de la ciencia

La imagen muestra a una persona pintando un dibujo
Arca México. Experiencia artística (CC0)
La imagen muestra un mural realizado con muchas fotografías superpuestas
Desconocido. Fotomontaje (CC0)
La imagen muestra un cartel de la feria de la ciencia con metro, pesas
Elaboración propia. Cartel feria 1 (CC BY-NC-SA)
la imagen muestra un cartel de la feria de la ciencia con mano, pie,metro,cubetas
Elaboración propia. Cartel feria 2 (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una composición de imágenes de los seis experimentos de la feria
Elaboración propia. Experimentos (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una tabla con la rúbrica de valoración sobre cómo hemos hecho la exposición
Elaboración propia. Rúbrica (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra una composición formada por una composición de carteles anunciadores de los puestos de la feria de la ciencias
Elaboración propia. Fotomontaje (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra al personaje kardia con una cámara de acción en la frente
Elaboración propia. Kardia cámara (CC BY-NC-SA)

6. Clausura

La imagen muestra una infografia final de los contenidos del REA
Elaboración propia. Infografía final (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra un diploma de certificación de la feria de la ciencia con los personajes del REA
Elaboración propia. Diploma (CC BY-NC-SA)
La imagen muestra la insignia de mega aprendiz del diario de aprendizaje
Elaboración propia. Mega aprendiz (CC BY-NC-SA)

Pictogramas

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org) , que los distribuye bajo Licencia CC BY-NC-SA

Audios

Los audios han sido grabados por los miembros del equipo de elaboradores con la herramienta voiceMaker.

Cuaderno científico

Las fichas ofrecidas al alumnado a lo largo del REA han sido desarrolladas por el equipo de elaboración y tienen licencia CC BY-SA

La imagen muestra la portada del cuaderno científico
Elaboración propia. Portada del Cuaderno científico (CC BY-NC-SA)

Historial de versiones

Elaborado por:

Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
 Versión: 01 Fecha de publicación:
 Julio 2022 Primera versión

Aquí tienes el archivo fuente para editar este REA

Icono proyecto REA Andalucía en el que puede verse representados los tres colores del Diseño Universal para el Aprendizaje

  • Esto significa que tienes la posibilidad de poder usarlo, descargarlo, redistribuirlo y modificarlo para adaptarlo a tus necesidades.
  • Sigue estos pasos para usar/redistribuir/modificar este REA:

1. Descarga el archivo fuente. Con esto tienes el recurso original en formato editable.

2. Modifícalo usando eXeLearning.

3. Si aun no lo tienes, descarga e instala el estilo EducaAnd.

4. Si lo modificas, has de reconocer la autoría y publicarlo con la misma licencia (CC BY-SA-NC).

Puedes usar esta cita para referenciarlo:

Este REA es una adaptación del recurso original "Crea tu REA con calidad: guía para personas elaboradoras" del Proyecto REA Andalucía de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que lo distribuye bajo licencia de CC BY-SA-NC.

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