Autoría


Título	Adivina quien soy
Descripción	En este REA trabajaremos la descripción, propondremos como reto final la realización del autorretrato del alumnado. Para elaborarlo trabajaremos además de forma integrada las funciones del lenguaje, el grupo adjetival y el lenguaje literario.
Persona elaboradora de contenido	Carolina Zelarayán Ibáñez
Persona elaboradora de contenido	Gemma Jiménez García
Persona elaboradora de contenido	Inmaculada Olga González Romero
Persona elaboradora de PT	Elisa Isabel Alcalá Morales
Persona de soporte técnico	Ana Belén Puerta García
Persona coordinadora del ciclo	Eloy Caballero Navarro
Persona coordinadora de la materia	Manuela Fernández Martín
Organización	Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.
Licencia	Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0

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Créditos de los recursos externos

Elisa Alcalá Morales. Objetivos (CC0)

Elaboración propia. ( CC BY-NC-SA 2.0 )

Félix Vallés Calvo. Ojo violeta izquierdo (CC BY-NC-SA )	Desconocido. Niño (CC BY-NC-SA )	Desconocido. Corazón rojo (CC BY-NC-SA )
Desconocido (CC BY-NC-SA )	Félix Vallés Calvo y José Cruz Cerviño. Pelota (CC BY-NC-SA )	Elisa Alcalá Morales. Técnica cooperativa (CC0)
Southbank Centre London. Malala Yousafzai (CC BY-NC-SA )	United Nations Photo. Education Advocate Malala Attends MDG Event (CC BY-NC-SA )	Global Partnership for Education - GPE. Ziauddin and Malala Yousafzai at Ministerial meeting with Afghanistan in New York (CC BY-NC-SA )
World Bank Photo Collection. Malala Yousafzai speaks at World Bank headquarters on the International Day of the Girl (CC BY-NC-SA )	World Bank Photo Collection. Malala Yousafzai speaks at World Bank headquarters on the International Day of the Girl (CC BY-NC-SA )	World Bank Photo Collection. Malala Yousafzai speaks at World Bank headquarters on the International Day of the Girl (CC BY-NC-SA )
theglobalpanorama. Malala Yousafzai (CC BY-NC-SA )	NeoGaboX. The Darkness / La Oscuridad (CC BY-NC-SA )	United Nations Photo. Portrait of Pakistani Schoolgirl (CC BY-NC-SA )
srizki. A girl studying in Pakistan's flooded area (CC BY-NC-SA )	Elaboración propiar. Arancamos ( CC BY-NC-SA )	Elaboración propia. Conectando con Malala ( CC BY-NC-SA )	Elaboración propia. Conectando con Malala ( CC BY-NC-SA )

@Doug88888. Laughing girl (CC BY-NC-SA )	Terrie Schweitzer . Boy (CC BY-NC-SA )	Força Aérea Brasileira - Página Oficial. Piloto de Aviação de Transporte (CC BY-NC-SA )
Secretaria Especial do Esporte. Mundial Tenis de mesa Paralimpico (CC BY-NC-SA )	Carolina Zelarayán. Vampiresa Haty (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Técnica 1-2-4 (CC0)

Elaboración propia. ¿Como es Malala? ( CC BY-NC-SA )

Elaboración propia. Une la imagen con el texto ( CC0 Dominio publico )

Elisa Alcalá Morales. Función apelativa (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Función expresiva (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Función metalingüística (CC0)
Elisa Alcalá Morales. Función poética (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Función referencial 1 (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Función referencial 2 (CC0)
Elisa Alcalá Morales. Funciones del lenguaje (CC0)	Elaboración propia. Funcciones del lenguaje ( CC BY-NC-SA )	Elaboración propia. Funcción fática ( CC BY-NC-SA )

Inmaculada Olga González Romero. La descripción (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Características descripción (CC BY-NC-SA )	Elisa Alcalá Morales. Descripción objetiva subjetiva (CC BY-NC-SA )
Elisa Alcalá Morales. Tipos de descripción (CC BY-NC-SA )

Jose Javier Martin Espartosa. 17P ANCIANA DE VALLECAS 29-3-2008 (CC BY-NC-SA )	Gemma Jiménez García. Grupo adjetival (CC0)	Elisa Alcalá Morales. Adverbio (CC BY-NC-SA )
Elisa Alcalá Morales. Grupo preposicional (CC BY-NC-SA )	Elisa Alcalá Morales. Núcleo adjetivo (CC BY-NC-SA )

Twisen33. Verdes son tus ojos... Verde tu mirada... (CC BY-NC-SA )	sean dreilinger. rachel with blonde hair - _MG_9167 (CC BY-NC-SA )	http://sebarojasrojo.blogspot.com . El gitano llorón (CC BY-NC-SA )
jamiemonsteroo . The Ballet Boy (CC BY-NC-SA )	Eduardo López López. https://pixabay.com/es/photos/patineta-ni%c3%b1a-chica-mujer-deportes-2375298/ (CC BY-NC-SA )	Gemma Jiménez García. Comparación y metáfora (CC0)
Elisa Alcalá Morales. Metáfora (CC BY-NC-SA )	Elisa Alcalá Morales. Comparación (CC BY-NC-SA )

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org) , que los distribuye bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA

Elaborado por:	Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Versión:	01	Fecha de publicación:		Primera versión

Icono proyecto REA Andalucía en el que puede verse representados los tres colores del Diseño Universal para el Aprendizaje

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Puedes usar esta cita para referenciarlo:

Este REA es una adaptación del recurso original "Crea tu REA con calidad: guía para personas elaboradoras" del Proyecto REA Andalucía de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que lo distribuye bajo licencia de CC BY-SA-NC.