7. No pierdas el norte

Diccionario

Caricatura

Definición

Dibujo satírico en que se deforman las facciones y el aspecto de alguien.

Ejemplo

El pintor me hizo una caricatura.

Crónica

Definición

Artículo periodístico o información radiofónica o televisiva sobre temas de actualidad.

Ejemplo

Mi amigo Félix escribe una crónica de fútbol.

Miembros de la Comunidad Educativa

Definición

Se refiere a quienes están directamente involucrados en el ámbito de la educación escolar: alumnos, docentes, equipo directivo, padres de familia. ..

Ejemplo

Ayer hubo una fiesta en el instituto donde participaron todos los miembros de la comunidad educativa.

Visionado

Definición

Examinado técnica o críticamente, en una sesión de trabajo, un producto cinematográfico, televisivo.

Ejemplo

Hemos visionado un video de historia en la clase.

¡Felicidades porque lo has conseguido! No olvides que siempre puedes mejorar y ampliar tus posibilidades a otras situaciones.

Por eso, si te animas podrías añadir a tu web más presentaciones comunicativas (tus textos elaborados de forma personal):

Describe a tu mascota o familia en cómic
Describe tu yo del futuro en audio como crónica de fútbol
Descríbete a modo de caricatura literaria cómica

Lectura facilitada

¡Anímate!

Sube a tu web más presentaciones comunicativas,

Las presentaciones comunicativas son tus textos más personales.

Describe a tu mascota en un comic.

Describe a tu familia en un comic.

Descríbete en el futuro en audio haciendo una crónica de fútbol.

Descríbete a modo de caricatura.

1. Para concluir: la brújula te señala el camino

Para terminar, recuerda que en este recurso tenías que conectar con tus ideas previas, activar tus conocimientos y aplicar lo que ya sabías en situaciones parecidas o de la vida real.

Ahora, para terminar reflexionarás con la ayuda de la brújula, objeto que marca el camino que has recorrido y que seguirás recorriendo con tu mente maravillosa. ¡Ánimo que lo has hecho muy bien!

Trabajarás grupalmente esta rutina de pensamiento. Primero oralmente y posteriormente por escrito, comenta:

Norte: ¿qué necesitaba aprender al comienzo del recurso?
Oeste: ¿objetivamente qué he aprendido y profundizado?
Este: ¿qué emociones positivas y negativas he experimentado trabajando solo y en equipo?
Sur: sugerencias que haría a mis profesores y compañeros para futuros trabajos.

Lectura facilitada

Para terminar este recurso recuerda que:

Partías de tus ideas previas.
Activabas tus conocimientos.
Aplicabas lo aprendido a tu vida diaria.

La brújula.

Trabaja en grupo esta rutina de pensamiento

Contesta a las siguientes preguntas:

Primero hazlo hablando.

Segundo hazlo por escrito.

- Norte:¿Qué necesitabas aprender al empezar el recurso?
- Oeste: ¿Qué he aprendido con este recurso?
- Este: ¿Qué emociones he tenido trabajando sólo?
¿Qué emociones he tenido trabajando en equipo?

Estas emociones pueden ser positivas o negativas.

- Sur: Haz propuestas para otros trabajos a tus profesoras o profesores.
Haz propuestas para otros trabajos a tus compañeros o compañeras.

Apoyo visual

Elisa I. Alcalá Morales. *Técnica La Brújula* (CC0)

¿Qué he aprendido?

¡Lo has conseguido!

Has logrado llevar a cabo el reto que te propusimos. Has vencido tus dificultades y miedos. ¿Cómo lo has hecho? Trata de reflexionar sobre todo el proceso que has llevado a cabo cumplimentando el paso cuarto del diario de aprendizaje.

Como broche de oro de este proceso tan rico de reflexión conjunta, se hará el o exposición de los productos finales de la clase. Incluso se puede invitar a otros .

Lectura facilitada

Para finalizar toda la clase ve los trabajos realizados.

Se puede invitar a ver los trabajos a las familias.

Se puede invitar a ver los trabajos a otros docentes.

Se puede invitar a ver los trabajos a otras clases.

Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0