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5.1. Instrucciones

Muestra a Retor
Bueno. ¿Qué tal ha ido todo?. Hemos llegado al momento en el que vais a diseñar vuestros viajes por Andalucía. Todo lo que has trabajado anteriormente te ha servido para poder afrontar el reto final: elaborar un informe digital y / o analógico con todos los datos matemáticos para organizar un viaje de 5 días por Andalucía. En esta fase vais a trabajar por equipos y tendréis que completarla para que vuestras propuestas sean validadas por el profesor o la profesora.

Lee atentamente las fases de la siguiente infografía y seguro que superaréis el reto. ¡A por ello!

Lectura facilitada

Bueno, seguro que vas bien.

Has llegado al momento 

en el que vas a diseñar

el viaje por Andalucía. 

Todo lo que has trabajado anteriormente 

te ha servido para poder afrontar

el reto final:

elaborar un informe 

con todos los datos matemáticos 

para organizar un viaje

de 5 días por Andalucía. 

En esta fase vas a trabajar

por equipos

y tendrás que completarla

para que las propuestas 

sean validadas por el profesor o la profesora.

Lee atentamente las fases 

y seguro que superarás el reto.

¡A por ello!

Audio

Audio: Instrucciones de Retor

2. Volviendo atrás

Muestra a retor con una lupa

Para poder llevar a cabo un buen trabajo en equipo, es necesario que cada cual de manera individual aporte al grupo su colaboración. También es importante seguir los pasos marcados, así como escuchar las aportaciones del resto y hacer una buena puesta en común.

Aquí podéis encontrar un documento para organizar vuestro trabajo. Accede a la ficha de equipo

Tened en cuenta las instrucciones y lo más importante… ¡disfrutad!... el viaje acaba de empezar…

En este apartado debéis elegir el destino o los destinos donde queréis ir. Para ello, piensa con tu equipo que vais a hacer durante los cinco días del viaje. Dónde os gustaría ir y porqué, reflexionad los pros y los contras de los lugares que elijáis. No olvidéis los siguientes aspectos: la diversión, que sea un viaje cultural y que el cuidado del medio ambiente esté presente. 

A continuación, establece una línea de tiempo para cada uno de los días que dura el viaje con los destinos que habéis elegido.

No olvidéis durante toda la planificación del viaje, revisar los presupuestos que os han mandado las agencias y las ONGs, para ver los elementos que contienen y cómo se organizan; seguro que os aclararán muchas cosas sobre el viaje y  os darán ideas.

Lectura facilitada

Para poder llevar a cabo 

un buen trabajo en equipo, 

es necesario

que cada uno

de manera individual 

aporte al grupo su colaboración. 

También es importante

seguir los pasos marcados, 

y escuchar las aportaciones del resto 

y hacer una buena puesta en común.

Aquí puedes encontrar 

un documento

para organizar vuestro trabajo. 

Accede a la ficha de equipo

Ten en cuenta las instrucciones

y disfruta. El viaje acaba de empezar…

En este apartado

debes elegir el destino o destinos 

donde quieres ir. 

Piensa con tu equipo

que vais a hacer

durante los tres días del viaje.

Dónde os gustaría ir y porqué, 

reflexionad los pros y los contras

de los lugares que elijáis.

No olvidéis los siguientes aspectos: 

la diversión, que sea un viaje cultural

y el cuidado del medio ambiente esté presente. 

A continuación

establece una línea de tiempo

para cada uno de los días que dura el viaje

con los destinos que habéis elegido

No olvidéis durante toda la planificación del viaje,

revisar los presupuestos

que os han mandado

las agencias y las ONGs,

para ver los elementos que contienen 

y cómo se organizan; 

seguro que os aclararán muchas cosas sobre el viaje

y os darán ideas.

3. ¿Recuerdas alguna actividad parecida?

Para llegar a una meta, es conveniente que seas un buen o buena estratega. Es decir, tener métodos, técnicas, “trucos” para llegar antes o de forma más fácil donde tú quieres.

Ahora te voy a enseñar una estrategia, ¡Aprovéchala para alcanzar tu reto!

La estratégia que vamos a aprender en este REA se llama “Recuerdo y Evocación”, te ayudará cuando tengas que realizar actividades similares a las que ya has hecho anteriormente por ejemplo, cuando buscastes fotos sobre las aulas del futuro.

Echa un vistazo a esta estrategia en el siguiente enlace a la Guía de la Competencia de Aprender a Aprender.

¡Ánimo, lo harás genial!

4. Un poco de inspiración

Seguro que ya has aprendido a resolver problemas. Ahora es el momento de afrontar una nueva situación:  planificar nuestro viaje por Andalucía.

¡ Ánimo,  ya queda poco para irnos de viaje… !

En esta fase vais a realizar el presupuesto de cada uno de los elementos que conformarán vuestro viaje. Para ello os ayudaréis de los presupuestos recibidos y la búsqueda de información en Internet .
Utiliza estas dos guías de competencia digital para hacer tu trabajo de investigación: Búsqueda en Internet, Evaluar la búsqueda
Para que el viaje sea sostenible, haremos un panel de papel continúo en la pared y cada equipo apuntará claves de sostenibilidad para cada uno de los apartados: transporte, alojamiento, comida y ocio. Así nos ayudaremos entre todos y todas.  
¡Vamos a ello!

Primero

En primer lugar vais a realizar el presupuesto de transporte y alojamiento. Para ello, buscaréis en Internet los aspectos más relevantes que debéis tener en cuenta para que vuestro viaje sea sostenible. Escribiréis las claves en el panel.

A continuación calcular cuánto costará el transporte y el alojamiento para cada uno de los días que estaréis de viaje. Para ello acceder y rellenar la ficha de transporte y alojamiento.

Una vez completada la ficha , utiliza los mecanismos de autocorrección de los problemas  para que vuestro presupuesto quede perfecto. 

Segundo

En segundo lugar vais a realizar presupuesto para las comidas. Para ello, seguiréis la misma secuencia que anteriormente: buscar claves, elaborar presupuesto en la ficha y por último autocorrección. Accede al presupuesto de comidas.

Tercero

En tercer lugar vais a elaborar un presupuesto de las actividades de ocio que pensáis realizar. Ya sabéis como se hace; así que haced lo mismo que en las fases anteriores. Accede al presupuesto de ocio. 

Lectura facilitada

Fase 2 : 

Realización de fichas 

para los juegos.

En esta fase 

debes crear las fichas de los juegos. 

En ella aparecerá 

toda la información 

referente al juego elegido. 

Para ello utilizaremos 

la siguiente ficha.

Accede para ver la ficha.

Rellena la tabla

según se indica.