Comenzamos una nueva aventura.
Tenemos por delante un reto estupendo, pero antes de empezar creo que debemos hacer un poco de memoria e intentar recordar algunas cosas que nos van a hacer falta más adelante.
Pero no os preocupéis, lo haremos de una forma fácil y divertida.
Estas actividades debéis hacerlas en grupo.
Algunos animales utilizan sentidos diferentes a los nuestros.
En la imagen en movimiento de la izquierda podéis ver a un murciélago. ¡Fijaros en el tamaño de sus orejas!
Estos animales tienen un sentido especial para detectar objetos, que las personas no tenemos.
¿Recordáis cómo consiguen estos animales detectar insectos en la oscuridad?
En la imagen inferior, aparecen diferentes lenguajes de programación.
Tenéis que buscar en vuestra memoria aquellos que recordéis y arrastrarlos al recuadro indicado con la flecha azul.
Cuando terminéis, recordad pulsar el botón de Revisar para comprobar el resultado obtenido.
¿Cuántos lenguajes de programación habéis recordado?
Estoy seguro que trabajando en grupo habréis recordado más lenguajes de programación.
Ahora, entre todos debéis diseñar y rellenar una ficha técnica de cada uno de ellos. Para realizar vuestro trabajo podéis elegir el formato que más os guste.
Por ejemplo:
En la siguiente imagen podéis ver un ejemplo de ficha de trabajo. Si hacéis clic sobre la imagen podéis acceder a la opción rellenable.
¡Seguro que haréis un excelente trabajo!
Haz clic aquí para descargar la Ficha Técnica del Lenguaje de Programación.
En esta actividad en grupo te proponemos que intentes darte cuenta de todo lo que tu equipo sabe sobre este tema.
Cuando trabajamos en grupo aprendemos también en equipo. Hay compañeros que recuerdan muchas cosas, otras que hablan muy bien, otros que son muy habilidosos con las manos o con los pies, otras dibujan estupendamente…
Todos tenemos superpoderes para resolver las actividades, pero cuando los unimos, aprendemos juntos y somos capaces de resolver cualquier desafío.
Por ello es importante que en tu equipo sigáis estos consejos:
Este programa funciona, es una actividad interactiva muy sencilla.
Vuestro grupo debe arrastrar las frases de la derecha a los bloques de programa de la izquierda que correspondan.
Para que el resultado sea correcto, debéis recordar lo que hace cada bloque de programación.
¡Empezamos!
Cuando consigáis la máxima nota, vuestro grupo deberá explicar qué hace este programa.
Lo podéis hacer en:
Ya hemos recordado cómo son los programas. Ahora voy a plantear a vuestro grupo la siguiente pregunta:
¿Con qué herramienta se hacen los programas?
Debéis debatir y redactar cómo pensáis que deben ser estas herramientas. Podéis hablar de:
Ahora os presento una actividad interactiva para que comparéis dos herramientas que permiten hacer programas.
Ahora, es el momento de reflexionar y anotar nuestras conclusiones.
Debéis responder, en vuestro cuaderno o en el ordenador, a las siguientes cuestiones:
¡Ya estáis preparados y preparadas para continuar!
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