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1. Observando el mundo en el que vivo

Diccionario

Mitin

MitinDefinición

Reunión donde el público escucha los discursos de algún personaje de relevancia política y social.

Ejemplo

Ayer acudimos a un mitin en el patio del instituto.

ONG

ONGDefinición

Organización de iniciativa social, independiente de la Administración pública, que se dedica a actividades humanitarias, sin fines lucrativos.

Ejemplo

En mi barrio hay una ONG para personas sin hogar.

Poemas épicos

OdiseaDefinición

Textos en el que se presentan hechos legendarios o ficticios relativos a las hazañas de uno o más héroes y a las luchas reales o imaginarias en las que han participado estos héroes ya sean inventados o de sueños.

Ejemplo

La Odisea es un poema épico.

1. ¿Te atreves a cambiar el mundo?

RetorTodas las personas buscamos ser felices, vivir  en paz con los seres que nos quieran y que no nos falte nada.

Sin embargo, hay demasiados aspectos del mundo que no marchan bien. Muchos problemas, mucha gente que sufre.

Alguien tiene que hacer algo para mejorar lo que nos rodea porque el futuro puede ser tan bueno o tan malo como nosotros decidamos.

¿Quién se atreve?

Lectura facilitada

Todas las personas queremos ser felices.

Todas las personas queremos vivir en paz con las personas que nos quieren.

Todas las personas queremos tener cosas y que no nos falte de nada.

Pero hay cosas que no van bien en este mundo.

En este mundo hay mucha gente que sufre.

Alguna persona debe hacer algo para mejorar el mundo-.

De todas las personas depende que el futuro sea bueno o malo.

3. Observa y movilízate

Observa  tu entorno, tu barrio, tu municipio, tu país, la tierra. En primer lugar piensa en qué te gustaría  y podrías contribuir  para mejorarlo o cambiarlo. En segundo lugar, imagínate que eres miembro de una ONG, asociación, consejo escolar, etc. y tienes que movilizar a todos para que te ayuden a cambiar o mejorar aquello que has decidido.

El reto final será que hagas un mitin, un discurso motivador, para defender una idea, una actividad que  ayude cambiar el mundo a pequeña escala, que esté en tus manos realmente y que mueva a la gente a ayudarte en el  desafío que te has propuesto

ONGDefinición

Organización de iniciativa social, independiente de la Administración pública, que se dedica a actividades humanitarias, sin fines lucrativos.

Ejemplo

En mi barrio hay una ONG para personas sin hogar.

MitinDefinición

Reunión donde el público escucha los discursos de algún personaje de relevancia política y social.

Ejemplo

Ayer acudimos a un mitin en el patio del instituto.

Lectura facilitada

Mira tu entorno.

Mira tu barrio.

Mira tu pueblo.

Mira tu país.

Mira la Tierra.


Primero piensa cómo puedes mejorar o cambiar tu entorno.

Después imagina que eres miembro de una asociación, del consejo escolar.


Tienes que organizar a todas las personas cercanas para que te ayuden a hacer cambios en tu entorno.


El reto final es que hagas un mitin.

Este mitin sirve para defender una actividad para cambiar el mundo.

Esta actividad puede ayudar a cambiar tu entorno.

entornoDefinición

Personas o cosas que nos rodean.

Ejemplo

Tengo un entorno muy bueno.

consejo escolarDefinición

Órgano colegiado de un centro educativo.

Formado por el equipo directivo , algunos alumnos o alumnas, familias, profesores y persona del ayuntamiento.

Ejemplo

Este curso me he presentado al Consejo Escolar.

MiembroDefinición

Persona que forma parte de un grupo.

Ejemplo

Soy miembro de un equipo de fútbol.

mitinDefinición

Reunión donde las personas escuchan lo que dice otra persona importante.

Ejemplo

El sábado fuimos a un mitin en la plaza.

Apoyo visual

Observa y movilízate

4. Objetivos

Al finalizar este REA serás capaz de:

1. Identificar el grupo o sintagma verbal, analizar el núcleo del grupo verbal y distinguir verbos predicativos de copulativos.

2. Estudiar, leer  y comprender poemas épicos destacando la figura del héroe que lucha por un objetivo y buscar información del tema usando distintas fuentes de consulta.

3. Distinguir las características de los textos argumentativos y sus partes. 

4. Elaborar un discurso argumentativo que movilice a todos a ayudarte en la transformación y buscar información a través de diferentes fuentes de consulta..

5. Usar las redes para motivar a la acción.

6. Seleccionar obras literarias de forma autónoma para disfrutar de su lectura.

OdiseaDefinición

Textos en el que se presentan hechos legendarios o ficticios relativos a las hazañas de uno o más héroes y a las luchas reales o imaginarias en las que han participado estos héroes ya sean inventados o de sueños.

Ejemplo

La Odisea es un poema épico.

Lectura facilitada

Al finalizar este REA serás capaz de :

  • Identificar el sintagma verbal.
  • Analizar el núcleo del grupo verbal
  • Diferenciar entre verbos predicativos y verbos copulativos.
  • Leer poemas épicos con la figura del héroe.
  • Buscar información usando diferentes fuentes de consulta.
  • Conocer las características de los textos argumentativos.
  • Conocer las partes de los textos argumentativos.
  • Hacer un discurso para que las personas te ayuden a conseguir cambios en el mundo.
  • Usar las redes sociales para ayudarte.
  • Elegir obras literarias que te gusten.

HéroeDefinición

Persona que hace algo importante y que beneficia a los demás.

Ejemplo

Mi hermano es un héroe.

Fuentes de consultaDefinición

Es un recurso que usamos para tener información de algo o alguien.

Ejemplo

Google es una fuente de consulta.

texto argumentativoDefinición

Texto que quiere convencer al que lo lee de algo. 

Ejemplo

Tengo que escribir un texto argumentativo para el lunes.

redes socialesDefinición

Son plataformas digitales para relacionarse con otras personas.

Ejemplo

Facebook es una red social.

Apoyo visual

Objetivos