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4.2. Toca reponer fuerzas

Diccionario

Costar

la imagen muestra Unas gafas de vista de color blanco con una etiqueta de color amarillo que indica su precio, noventa euros

Definición:

Estar en venta a un determinado precio.

Ejemplo:

Nos costó muy caro el menú de aquel restaurante.

Decidir

Dibujo de una persona frente a la cual se presentan dos círculos rojos, entre ellos hay una flecha de unión acompañado de un signo de interrogación.

Definición:

Realizar una elección sobre algo.

Ejemplo:

Tuvimos que decidir rápidamente sobre lo que queríamos comer.

Empate

la imagen muestra dos círculos rojos iguales

Definición:

Personas o grupos que obtienen los mismos votos o puntos en una votación.

Ejemplo:

La votación sobre la excursión fue un empate.

Opciones

Dibujo de una persona en posición lateral, a nivel de su rostro salen tres bocadillos de diálogo

Definición:

Posibilidad de elegir entre diferentes alternativas.

Ejemplo:

En el menú teníamos diferentes opciones de bebidas.

Refresco

la imagen muestra Vaso de cristal con tres cubitos de hielo y una pajita. En su interior hay un líquido amarillo

Definición:

Bebida fría o del tiempo.

Ejemplo:

Me tomé un refresco en la cafetería.

Secretario

La imagen muestra Persona morena de piel, con una chaqueta verde y pantalones azules. Está en un despacho frente a un ordenador. Al fondo, a través de una ventana se ve el patio de un colegio.

Definición: 

Persona encargada de gestionar temas administrativos en un despacho.

Ejemplo:

El secretario me abrió la puerta de la consulta.

Votación

la imagen muestra Mano de una persona introduciendo un papel blanco en una urna transparente.

Definición:

Dar tu apoyo, mediante una papeleta o cualquier otro modo, a una persona, grupo o partido.

Ejemplo:

Para elegir al delegado de la clase realizamos una votación.

1. ¿Tenéis hambre?

Rétor dice:


Una vez terminada la visita a la Alhambra, es hora de almorzar, tenemos tres opciones:

Comida China

La imagen muestra Ofertas de menú de restaurante Chino. Menú para tres personas por 36€ y menú para cuatro personas por 44€

Hamburguesa

Imagen de una hamburguesa con patatas fritas

La hamburguesa simple con bebida pequeña cuesta 5€, por 1€ podemos:

  • Añadir patatas fritas.
  • Cambiar el refresco refresco pequeño por uno grande.
  • Cambiar la hamburguesa simple por una doble.
  • Añadir diferentes tipos de quesos y chile.
  • Añadir beicon.

Arrocería

la imagen muestra una Paella de marisco

Podemos elegir entre:

  • Paella mixta: 9€/persona [Mínimo 2 personas]
  • Arroz con verduras: 10€/persona
  • Arroz marinero: 10 €/persona [Mínimo 4 personas]
  • Arroz del señorito: 9€/persona [Mínimo 5 personas]

El precio incluye pan, postre y una bebida.

Rétor dice:

A mi me gustan todas... ¿tú a cuál te apuntas?

Pero, antes de comer, hay que llegar a los restaurantes y tenemos dos opciones cercanas:

Autobuses

La imagen muestra un Mapa de transporte público en el que se observan tres líneas de autobús, cada una de ellas lleva a uno de los restaurantes.

A la izquierda de la Alhambra hay una parada de autobuses.

El autobús de Granada cuesta 120 céntimos y tarda 5 minutos en ir de una parada a la siguiente. 

Taxi

La imagen muestra un taxi 

También nos encontramos a la derecha una parada de taxis, dónde podemos encontrar taxis de 4 y de 6 plazas.

A continuación se indica el precio y el tiempo aproximado del trayecto:

  • Al Restaurante Chino y a la Hamburguesería nos costaría 11€ y se tardaría unos 22 minutos.
  • A la Arrocería se tardaría 20 minutos y nos costaría 8€.

Formamos grupos

Formaremos grupos de cuatro personas, cada grupo deberá establecer todo lo relativo a la organización de su almuerzo, elaborando un documento que recoja la respuesta a las siguientes preguntas.

¿Qué os apetece?

En primer lugar tendréis que decidir dónde queréis almorzar.

La imagen muestra una urna para realizar una votaciónTenéis tres opciones, si no llegáis a un acuerdo, lo mejor será realizar una votación.

La opción que más votos tenga será la elegida, en caso de empate entre dos opciones, lo dejaremos en manos de la suerte y se decidirá lanzando una moneda al aire.

¿Cómo vais a llegar?

Una vez decidido el restaurante, habrá que organizar el desplazamiento desde la Alhambra. Deberéis dar respuesta a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué medio de transporte habéis elegido? ¿Por qué?
  • ¿Cuánto tiempo tardaréis en llegar?

¿Qué vais a pedir?

En el documento deberá quedar recogido que tendréis que pedir en el restaurante:

La imagen muestra un restaurante y una persona eligiendo comida

  • ¿Qué platos vais a pedir? ¿Forman parte de un menú?
  • ¿Qué bebidas queréis para acompañar la comida?

¿Cuánto va a costar?

En función de las opciones elegidas, tendréis que decidir:

  • ¿Cuál es el presupuesto que necesita el grupo para el transporte? ¿Cómo se va a repartir entre los componentes del grupo?
  • ¿Cuánto costará la comida en el restaurante? y de nuevo es necesario saber, al menos, si repartimos a partes iguales o cada uno paga los suyo.

Exponer la organización final a la clase

Finalmente el grupo deberá explicar a los compañeros cómo ha organizado su almuerzo.

Para ello, en cada grupo se nombrará un portavoz y un secretario, el portavoz explicará a los compañeros qué opciones han elegido y el motivo de la elección y el secretario explicará cuál es el presupuesto necesario, en función de las opciones elegidas y la forma de dividir los costes elegida.

Si necesitas ayuda para tu exposición puedes acceder a los consejos para la puesta en escena de la Guía para expresión oral. 

Dibujo de una persona en posición lateral, a nivel de su rostro salen tres bocadillos de diálogoDefinición:

Posibilidad de elegir entre diferentes alternativas.

Ejemplo:

En el menú teníamos diferentes opciones de bebidas.

Dibujo de una persona frente a la cual se presentan dos círculos rojos, entre ellos hay una flecha de unión acompañado de un signo de interrogación.Definición:

Realizar una elección sobre algo.

Ejemplo:

Tuvimos que decidir rápidamente sobre lo que queríamos comer.

la imagen muestra Unas gafas de vista de color blanco con una etiqueta de color amarillo que indica su precio, noventa eurosDefinición:

Estar en venta a un determinado precio.

Ejemplo:

Nos costó muy caro el menú de aquel restaurante.

la imagen muestra Vaso de cristal con tres cubitos de hielo y una pajita. En su interior hay un líquido amarilloDefinición:

Bebida fría o del tiempo.

Ejemplo:

Me tomé un refresco en la cafetería.

la imagen muestra Mano de una persona introduciendo un papel blanco en una urna transparente.Definición:

Dar tu apoyo, mediante una papeleta o cualquier otro modo, a una persona, grupo o partido.

Ejemplo:

Para elegir al delegado de la clase realizamos una votación.

la imagen muestra dos círculos rojos igualesDefinición:

Personas o grupos que obtienen los mismos votos o puntos en una votación.

Ejemplo:

La votación sobre la excursión fue un empate.

La imagen muestra Persona morena de piel, con una chaqueta verde y pantalones azules. Está en un despacho frente a un ordenador. Al fondo, a través de una ventana se ve el patio de un colegio.Definición: 

Persona encargada de gestionar temas administrativos en un despacho.

Ejemplo: 

El secretario me abrió la puerta de la consulta.

Lectura facilitada

Nos organizamos:

1. Formamos grupos de cuatro personas. 

2. Cada grupo debe organizar la elección de su almuerzo, para ello se elaborará un documento en el que se responda a varias preguntas sobre:

  • El restaurante elegido.
  • El transporte seleccionado para llegar.
  • La comida que vais a comer.
  • El precio de la comida. 

3. A continuación debéis pensar sobre el pago,  la comida y el transporte, si es mejor pagarlo de forma individual o en grupo.

4. Por último, debéis explicarle a los compañeros de clase las opciones elegidas. El portavoz explicará las decisiones tomadas y el secretario comunicará el dinero necesario para realizarlo. 

Motus dice: ¿Cuántas veces te has distraído al hacer esta actividad?

Seguro que cuando estabas haciendo esta actividad ha ocurrido algo que te ha hecho parar.

Puede que alguien pegase a la puerta, que el profe haya hablado con alguien, que hayas oído un ruido en la calle, que te hayas
acordado de algo que hiciste ayer…

La imagen muestra una persona distraida

Cuando aprendemos estamos rodeados de cosas que nos pueden distraer. Al volver a la actividad te cuesta más trabajo centrarte.

Por eso es importante que aprendas a controlar tus distracciones.

Te doy algunos consejos:

- Concéntrate bien en la actividad que tienes que realizar.

- Si tiene muchos pasos o es muy difícil, haz descansos cortos para descansar.

- Si te molesta lo que hay a tu alrededor trata de ver si puedes reducirlo: cierra las ventanas, pide silencio.

- Piensa que si te distraes tardarás más tiempo en terminar.