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4.3. A video CV

Dictionary

Achieve

La imagen muestra dos manos que alcanzan una pelota.

Definition:

  • To succeed when you do something.
  • Tener éxito cuando haces algo.

Example:

  • We achieved the objectives of the term.
  • Conseguimos los objetivos del trimestre.

Spanish word:

Conseguir.

Audio:

Availability

La imagen muestra un dedo tocando los botones de un ascensor.

Definition:

  • The condition of being free or ready for use.
  • La condición de estar libre o listo para utilizarse.

Example:

  • Look at the availability before confirming it.
  • Mira la disponibilidad antes de confirmarlo.

Spanish word:

Disponibilidad.

Audio:

Banner

La imagen muestra a dos personas sujetando un cartel hecho de tela que reza “people before profits”.

Definition:

  • A headline or main title you put in a newspaper, billboard, shop, etc.
  • Un encabezado o titular que se pone en un periódico, valla publicitaria, tienda, etc.

Example:

  • We put up a new banner on the shop.
  • Colgamos un cartel nuevo en la tienda.

Spanish word:

Titular o cartel.

Audio:

Branch

La imagen muestra una isla central con una casa roja. A esta isla la rodean otras cuatro islas con las mismas casas y salen flechas desde la isla central hacia las que la rodean.

Definition:

  • This is a section or subdivision of a company.
  • Es la sección o subdivisión de una empresa.

Example:

  • We have closed another branch in our company.
  • Hemos cerrado otra sucursal en la empresa.

Spanish word:

Sucursal, filial.

Audio:

Community Manager

La imagen muestra una serie de logos de redes sociales.

Definition:

  • Someone who can post or answer your social networking sites.
  • Alguien que publica y contesta en tus redes sociales.

Example:

  • I need a community manager for my company.
  • Necesito un gestor de redes sociales para mi empresa.

Spanish word:

Gestor de redes sociales.

Audio:

Comprehensive

La imagen muestra un círculo dividido en cuatro partes y coloreado de rojo entero.

Definition:

  • That covers all, including all or much of the content.
  • Que cubre todo, incluyendo todo o la mayoría del contenido.

Example:

  • We have a comprehensive test at the end of the school year.
  • Tenemos un examen completo al final del curso escolar.

Spanish word:

Integral, completo.

Audio:

Employer

La imagen muestra una mesa de despacho con ordenadores portátiles, agendas, cafés.

Definition:

  • Company hiring someone to work for them.
  • Empresa que contrata a alguien que trabaje para ellos.

Example:

  • The employer must interview you first.
  • La empresa debe entrevistarle primero.

Spanish word:

Empresa, empleador.

Audio:

Erase

La imagen muestra un folio con una goma encima y virutas de la goma de haber borrado.

Definition:

  • You rub o eliminate something.
  • Borras o eliminas algo.

Example:

  • Erase the board, please!
  • ¡Borra la pizarra, por favor!

Spanish word:

Borrar.

Audio:

Full-time

La imagen muestra una persona trabajando en un mesa y al lado un reloj que marca las 8 en punto.

Definition:

  • Someone who works the customary hours per week.
  • Alguien que trabaja la jornada normal por semana.

Example:

  • I’ve got a full-time job.
  • Tengo un trabajo a tiempo completo.

Spanish word:

A tiempo completo.

Audio:

Human Resources

La imagen muestra a tres personas donde encima cada una tiene una flecha que coincide con el símbolo del euro.

Definition:

  • It is a department in a company that is in charge of payrolls, employees, hiring, etc.
  • Es un departamento de una empresa que se encarga de las nóminas, empleados, contratar, etc.

Example:

  • You should call the human resources department if you need a new salesperson.
  • Deberías llamar al departamento de recursos humanos si necesitas un nuevo vendedor.

Spanish word:

Recursos humanos.

Audio:

Internship

La imagen muestra a dos personas jóvenes siendo entrevistadas.

Definition:

  • It is a period of time during which a beginner works in order to gain practical experience in a profession.
  • Es un periodo de tiempo en el que alguien novel trabaja para tener experiencia práctica en una profesión.

Example:

  • Mary is doing an internship to improve her resume.
  • María está haciendo prácticas para mejorar su curriculum.

Spanish word:

Prácticas.

Audio:

Looking forward

La imagen muestra un muñeco mirando su reloj de muñeca.

Definition:

  • To wait for an event with eagerness or excitement.
  • Esperar un acontecimiento con un gran deseo o emoción.

Example:

  • I'm looking forward to seeing you.
  • Espero volver a verle.

Spanish word:

Esperar (con ganas).

Audio:

Part-time

La imagen muestra una persona trabajando en una mesa y al lado un reloj que marca las 4 en punto.

Definition:

  • Someone who works less than the customary hours per week.
  • Alguien que trabaja menos horas de la  jornada normal por semana.

Example:

  • Peter prefers part-time jobs, because he has two children.
  • Pedro prefiere jornada parcial, ya que tiene dos hijos.

Spanish word:

De tiempo parcial.

Audio:

Reach someone

La imagen muestra dos caras con un móvil en la mano con las palabra bla,bla,bla.

Definition:

  • To get in touch with someone.
  • Contactar con alguien.

Example:

  • Can you reach me later?
  • ¿Podrías contactar conmigo más tarde?

Spanish word:

Contactar.

Audio:

Reliable

La imagen muestra un nudo.

Definition:

  • Something or somebody you can trust.
  • Algo o alguien en la que puedes confiar.

Example:

  • This is a reliable source.
  • Esa es una fuente fiable.

Spanish word:

Fiable.

Audio:

Script

La imagen muestra una pluma escribiendo sobre un folio.

Definition:

  • A written plan to follow for an oral presentation, a play, a film, etc.
  • Un plan escrito a seguir para una presentación hablada, obra de teatro, cine, etc.

Example:

  • You must write a script for a play with that idea.
  • Debes escribir un guion para una obra de teatro con aquella idea.

Spanish word:

Guion.

Audio:

Several

La imagen muestra varias chapas con distintas imágenes.

Definition:

  • Existence of more than two and less than many.
  • Existencia de más de dos y menos de mucho.

Example:

  • There are several types of flowers in my garden.
  • Hay varios tipos de flores en mi jardín.

Spanish word:

Varios, unos cuantos, unas cuantas.

Audio:

Stand for

La imagen muestra unos tomates que conforman un corazón.

Definition:

  • To represent or symbolize something.
  • Representar o simbolizar algo.

Example:

  • A heart stands for love.
  • Un corazón representa el amor.

Spanish word:

Representar o simbolizar.

Audio:

Suitability

La imagen muestra a una persona en segundo plano con gafas y muy sonriente, su cara se ve borrosa. En el primer plano están sus manos cerradas con los pulgares hacia arriba.

Definition:

  • Someone who works the customary hours per week.
  • Alguien que trabaja la jornada normal por semana.

Example:

  • The boss thought about the candidate’s suitability.
  • El jefe pensó en la idoneidad del candidato.

Spanish word:

Idoneidad.

Audio:

Viewer

La imagen muestra gente sentada en un teatro.

Definition:

  • Someone who is watching something, often television.
  • Alguien que mira algo, a menudo la televisión.

Example:

  • The viewers enjoyed the film.
  • Los espectadores disfrutaron de la película.

Spanish word:

Espectador.

Audio:

Rétor dice...

You have discovered a lot about your talents and have a good idea about different educational and professional pathways. 

Now it is time to organise all those ideas creating a video CV.

1. What you need to know

 What is a video CV? What sections does it have? Here you have some tips to create a video CV.

Click here to read the subtitles.

A video CV

CV stands for ‘Curriculum Vitae’ (Course of life) and it is used to apply for a job.

In the final task, you will do a video CV.

La imagen muestra una mano empezando a escribir un Currículum Vitae

Sections of a video CV

  • Introduction.
  • Education.
  • Talents.
  • Work experience.
  • Professional goals.
  • Contact details.
  • Closing.

CV completo

A) Introduction

Greet your viewers and introduce yourself: include your name, where you are from, etc.

La imagen muestra una chica sonriente con los brazos sobre la mesa.

B) Education

Mention your degrees and certificates.

Soon, you will include your Secondary Education Certificate here.

La imagen muestra un diploma vacío.

C) Talents

Are you reliable? Creative? Good at working in teams?

Your qualities, abilities and talents can be useful for the type of work you are applying for.

La imagen muestra un ordenador del que salen diferentes dibujos e iconos que representan destrezas, habilidades y talentos.

D) Work experience

Mention any type of experience you have. For example:

  • Taking care of your younger cousin.
  • Offering private math lessons to your classmates.
  • Selling biscuits for a charity.

La imagen muestra a una persona escribiendo en un cuaderno quea aparece junto a un ordenador portátil.

E) Professional goals

Think of the type of business and the position you would like.

Are you applying for an internship? Would you like to be an assistant?

Think of your availability, too.

Are you looking for a full-time or part-time job?

Are you willing to move to a different city?

La imagen muestra un cartel de carretera de montaña con diferentes flechas para continuar el camino.

F) Contact details

If your employer is interested in your profile, they will need a way to reach you. Include:

  • A phone number.
  • A website.
  • An e-mail.

La imagen muestra una mano que casi toca a otra mano virtual con los dedos.

G) Closing

Emphasise your interest and willingness to do an interview.

 La imagen muestra a un chico sonriendo.

La imagen muestra un dedo tocando los botones de un ascensor.

Definition:

The condition of being free or ready for use.

La condición de estar libre o listo para utilizarse.

Example:

Look at the availability before confirming it.

Mira la disponibilidad antes de confirmarlo.

Spanish word:

Disponibilidad.

La imagen muestra una mesa de despacho con ordenadores portátiles, agendas, cafés.

Definition:

Company hiring someone to work for them.

Empresa que contrata a alguien que trabaje para ellos.

Example:

The employer must interview you first.

La empresa debe entrevistarle primero.

Spanish word:

Empresa, empleador.

La imagen muestra una persona trabajando en un mesa y al lado un reloj que marca las 8 en punto.

Definition:

Someone who works the customary hours per week.

Alguien que trabaja la jornada normal por semana.

Example:

I’ve got a full-time job.

Tengo un trabajo a tiempo completo.

Spanish word:

A tiempo completo.

La imagen muestra a dos personas jóvenes siendo entrevistadas.

Definition:

It is a period of time during which a beginner works in order to gain practical experience in a profession.

Es un periodo de tiempo en el que alguien novel trabaja para tener experiencia práctica en una profesión.

Example:

Mary is doing an internship to improve her resume.

María está haciendo prácticas para mejorar su curriculum.

Spanish word:

Prácticas.

La imagen muestra una persona trabajando en una mesa y al lado un reloj que marca las 4 en punto.

Definition:

Someone who works less than the customary hours per week.

Alguien que trabaja menos horas de la  jornada normal por semana.

Example:

Peter prefers part-time jobs, because he has two children.

Pedro prefiere jornada parcial, ya que tiene dos hijos.

Spanish word:

De tiempo parcial.

La imagen muestra un nudo.

Definition:

Something or somebody you can trust.

Algo o alguien en la que puedes confiar.

Example:

This is a reliable source.

Esa es una fuente fiable.

Spanish word:

Fiable.

La imagen muestra gente sentada en un teatro.

Definition:

Someone who is watching something, often television.

Alguien que mira algo, a menudo la televisión.

Example:

The viewers enjoyed the film.

Los espectadores disfrutaron de la película.

Spanish word:

Espectador.

2. The Human Resources Department

You are in the Human Resources department of a very important business. The team is working with the person in charge of choosing the best candidate for a position as a community manager. In groups, read Helen’s CV and use the checklist below to assess her suitability for the position.

Introduction

Greetings. This is Helen Nyström, I’m from Malmö, Sweden and, if I may have a minute, I’ll try to convince you why I should be in your team.

Mujer con traje de chaqueta en una mesa con ordenador portátil, dos móviles y cuaderno con bolígrafo en la mano.

Education

I am in my second year of intermediate vocational training in computer science and communication. I am also studying French in the Official School of Languages to get my B2 certificate.

Imagen general de la ceremonia de una graduación con estudiantes vestidos con birretes y togas sentados entre el público.

Talents and abilities

You will also ask yourself what my talents are. I am quite good at problem solving and at public speaking. I can also speak three languages -English, French and Swedish- and my boss says that I am extremely hard-working and passionate about my job.

hexágonos dorados con palabras (competencia, aprendizaje, habilidades, conocimiento, crecimiento, experiencia, etc.).

Work experience

I am gaining work experience at Björn’s, a business where I can help develop educational apps for mobile phones and tablets. I will be here as an intern for six months.

Reunión de trabajo en una oficina.

Professional goals

I am looking for a job as a computer technician, a web designer or as a community manager. I am open to both part-time and full-time jobs, as my first goal is to keep on gaining experience and learning from others. I also have time and geographical availability

Detalle de los brazos de dos personas chocando las manos.

Contact details

 If you want to find out more, you can contact me at helen.nystrom@malmo.sv, check my website or download my CV here.

persona tocando iconos para contactar (arroba, teléfono fijo, tableta y correo).

Closing

I hope you enjoyed my CV presentation. I am looking forward to hearing from you and thank you very much for your time.

Dibujo de un Currículum Vitae con las letras CV en tamaño grande.


The CV includes different sections: an introduction education talents and abilities professional goals job experience contact details closing The candidate… looks at the camera talks slowly and clearly smiles controls their movements The video… has good quality (sound, image, etc.) includes different effects (subtitles, sounds, etc.)

La imagen muestra un dedo tocando los botones de un ascensor.

Definition:

The condition of being free or ready for use.

La condición de estar libre o listo para utilizarse.

Example:

Look at the availability before confirming it.

Mira la disponibilidad antes de confirmarlo.

Spanish word:

Disponibilidad.

La imagen muestra una serie de logos de redes sociales.

Definition:

Someone who can post or answer your social networking sites.

Alguien que publica y contesta en tus redes sociales.

Example:

I need a community manager for my company.

Necesito un gestor de redes sociales para mi empresa.

Spanish word:

Gestor de redes sociales.

La imagen muestra una serie de logos de redes sociales.

Definition:

Someone who can post or answer your social networking sites.

Alguien que publica y contesta en tus redes sociales.

Example:

I need a community manager for my company.

Necesito un gestor de redes sociales para mi empresa.

Spanish word:

Gestor de redes sociales.

La imagen muestra una persona trabajando en un mesa y al lado un reloj que marca las 8 en punto.

Definition:

Someone who works the customary hours per week.

Alguien que trabaja la jornada normal por semana.

Example:

I’ve got a full-time job.

Tengo un trabajo a tiempo completo.

Spanish word:

A tiempo completo.

La imagen muestra a tres personas donde encima cada una tiene una flecha que coincide con el símbolo del euro.

Definition:

It is a department in a company that is in charge of payrolls, employees, hiring, etc.

Es un departamento de una empresa que se encarga de las nóminas, empleados, contratar, etc.

Example:

You should call the human resources department if you need a new salesperson.

Deberías llamar al departamento de recursos humanos si necesitas un nuevo vendedor.

Spanish word:

Recursos Humanos.

La imagen muestra un muñeco mirando su reloj de muñeca.

Definition:

To wait for an event with eagerness or excitement.

Esperar un acontecimiento con un gran deseo o emoción.

Example:

I'm looking forward to seeing you.

Espero volver a verle.

Spanish word:

Esperar (con ganas).

La imagen muestra una persona trabajando en una mesa y al lado un reloj que marca las 4 en punto.

Definition:

Someone who works less than the customary hours per week.

Alguien que trabaja menos horas de la  jornada normal por semana.

Example:

Peter prefers part-time jobs, because he has two children.

Pedro prefiere jornada parcial, ya que tiene dos hijos.

Spanish word:

De tiempo parcial.

La imagen muestra a una persona en segundo plano con gafas y muy sonriente, su cara se ve borrosa. En el primer plano están sus manos cerradas con los pulgares hacia arriba.

Definition:

Someone who works the customary hours per week.

Alguien que trabaja la jornada normal por semana.

Example:

The boss thought about the candidate’s suitability.

El jefe pensó en la idoneidad del candidato.

Spanish word:

Idoneidad.

Lectura facilitada

 1. Read

Mujer con traje de chaqueta en una mesa con ordenador portátil, dos móviles y cuaderno con bolígrafo en la mano.  Introduction:
Hello.
This person is called Helen Nyström.
She is from Malmö, Sweden.
I explain why it is important for your team.

Introducción:
Hola.
Esta persona se llama Helen Nyström.
Ella es de Malmö, Suecia.
Te explico por qué es importante para tu equipo.

Imagen general de la ceremonia de una graduación con estudiantes vestidos con birretes y togas sentados entre el público.  Education:
I am studying a computer science degree.
I am studying French to get the B2.

Educación:
Estoy estudiando un grado medio de informática.
Estoy estudiando francés para conseguir el B2.

hexágonos dorados con palabras (competencia, aprendizaje, habilidades, conocimiento, crecimiento, experiencia, etc.). Talents and abilities:
I solve problems easily.
I speak well in public.
I speak three languages: English, French and
Swedish.
I am hard working.

Talentos y habilidades:
Yo resuelvo problemas con facilidad.
Yo hablo bien en público.
Yo hablo tres idiomas: inglés, francés y sueco.
Yo soy trabajadora.

Reunión de trabajo en una oficina. Work experience:
I work at Bjön's.
Bjön's is a company that creates educational
applications.
I will be in this company six months.

Experiencia laboral:
Yo trabajo en Bjön's.
Bjön's es una empresa que crea aplicaciones
educativas.
Yo estaré en esta empresa seis meses.

Detalle de los brazos de dos personas chocando las manos. Professional goals:
I am looking for a job as a computer technician,
web designer or community manager.
I can work part time or full time.
My timetable is flexible.
I can travel.

Metas profesionales:
Yo busco trabajo como técnico informático,
diseñador web o community manager.
Yo puedo trabajar a media jornada o jornada
completa.
Mi horario es flexible.
Yo puedo viajar.

Persona tocando iconos para contactar (arroba, teléfono fijo, tableta y correo).  Contact details:
My email is helen.nystrom@malmo.sv,
You can visit my web.
You can download my Curriculum here.

Detalles de contacto:
Mi correo es helen.nystrom@malmo.sv,
Usted puede visitar mi web.
Usted puede descargar mi Curriculum aquí.

Dibujo de un Currículum Vitae con las letras CV en tamaño grande. Closing:
I hope you like my presentation.
I look forward to hearing from you soon.
Thank you very much for your time.

Despedida:
Yo espero que mi presentación le guste.
Yo espero noticias suyas pronto.
Muchas gracias por su tiempo.

How much do your classmates know?

In this group activity we propose to find out what your team knows about this topic. 

The talent of every team member is important to complete the task. 

There are classmates who have a good memory, others who speak very well, others who are very handy, others who are great drawers... 

We all have superpowers to do activities, but when we combine them, we learn together and we are able to overcome any challenge. 

That's why it's important that your team follows these tips:

 - One’s knowledge is shared with the others. 

 - We pull our weight to make the team work.

 - We value each person's superpowers.

 - We respect what each person offers to the team.

3. The perfect candidate

As a member of the Human Resources department, you are happy to have found Helen’s profile, but you need to see other candidates. Search the internet and find another possible candidate’s video CV online. Use the previous checklist again for its assessment.

La imagen muestra a tres personas donde encima cada una tiene una flecha que coincide con el símbolo del euro.

Definition:

It is a department in a company that is in charge of payrolls, employees, hiring, etc.

Es un departamento de una empresa que se encarga de las nóminas, empleados, contratar, etc.

Example:

You should call the human resources department if you need a new salesperson.

Deberías llamar al departamento de recursos humanos si necesitas un nuevo vendedor.

Spanish word:

Recursos Humanos.

Do you need help to find appropriate video CVs online?

Have a look at these tips:

- Use different webs or search engines.

- Type keywords when searching: video, CV, resume, best, etc.

-  Filter the language used in the videos to English.

And if possible:

- Look at the publication date and the author of the video. 

- Check if the video CV is hosted in a formal channel. 

- Find if the channel has followers or if the video has lots of views. The more it has, the more attractive it may be.

4. Sections of a video CV

Make sure you know the sections and the contents of a video CV.

Option A: What should I talk about in my video CV?

Say if it is True or False. I should talk about my…

Salary

Manos contando dinero.

Education

Education



Family and friends

Cuatro amigos paseando en el parque, están de espaldas cogidos de la mano, el suelo está lleno de hojas de los árboles.

Hobbies

Piernas golpeando un balón de fútbol que se dirige a portería.

Professional goals

Manos tecleando en un ordenador portátil sobre una mesa de madera, al lado hay una taza de té.

Contact details

Señor con corbata y traje señalando hacia unos símbolos de medios de comunicación, como arroba, teléfono, sobre.

Tattoos

Chico mirando al frente con muchos tatuajes y los brazos extendidos con los puños cerrados, no lleva camiseta.

Pets

Dos gatos y dos perros sentados mirando al frente sobre un fondo rosa.

Reasons why you should hire me

Chica con brazos abiertos rodeada de palabras flotando, tales como plan, sales, team, ideas, goals.

Talents and abilities

Chico con camiseta amarilla pensando con un dedo en la boca.








Option B: Sections of a CV

Option C: Finding the best candidate

Have a look at the following CVs. Write down the titles of the missing sections and add information to those parts to make it complete. Then identify the irrelevant information in each of them.  

CV #1

cara de una chica con pelo tapando un ojo.

Hello, my name is Emma Robinson and I would like to apply for any make-up artist or beauty therapist position.

Brochas de maquillaje en un vaso negro.

I have just finished a vocational training cycle on makeup and characterization and I have experience in weddings and different celebrations that I show in my instagram @emmasart_agency.

mujer maquillando a otra mujer los labios.

I consider myself a hard-working and creative person, my customers always congratulate me for my enthusiasm and punctuality.

I hate people who tattoo from head to foot. Don’t they realize that it’s forever? Don’t they know that they are going to get old and it fades away in a strange way? Make-up is much better as it can be totally erased sooner or later. 


CV #2

círculo azul sobre fondo verde en el que hay representados una hucha, gráfica de barras, monedas y billetes y un documento con porcentaje.

You may ask yourself what my personal traits and talents are.

First of all, I have a bachelor’s degree in Economics and Finance. And right now, I’m studying a master's degree in Finance online. 

I can also write and speak German and French fluently as I studied my baccalaureate in the International French Lycée. 

I like to work in teams and share ideas with others in collaborative projects. I'm very sociable, quite detail-oriented and analytical. 

personas dentro de un diferentes círculos conectados por líneas. Todas las personas son negras menos una que es naranja.

I’m looking for a full-time job in any economy branch. My first goal is to gain experience and keep on learning from others as well as develop business economics in a creative and comprehensive manner.

Besides, I’d like to point out that I’m married and I have two children. I live with my parents and I’d like to get a job as soon as possible to buy a new house.

Bocadillo de viñeta amarillo sobre otro azul.

You may contact me for further information at mdarcy@hotmail.com or +34897654666.

I could provide references if required too.

I hope you liked my presentation, I’m looking forward to hearing from you.

Option D: Creating CVs

Have a look at the following information and create the script for the sections of a video CV.

You can use the following worksheet:

Click here to download the document.

Ficha Note-taking: a video CV script

INTRODUCTION Pablo León Romero Rota, Cádiz  EDUCATION Upper vocational training cycle in pharmacy Degree in chemistry  TALENTS French and German Good at working in teams  PROFESSIONAL GOALS Part-time job  WORK EXPERIENCE Chemist shop assistant Dietitian  CONTACT AND CLOSING +346001112223 leonromeropablo@town.es

La imagen muestra una pluma escribiendo sobre un folio.

Definition:

A written plan to follow for an oral presentation, a play, a film, etc.

Un plan escrito a seguir para una presentación hablada, obra de teatro, cine, etc.

Example:

You must write a script for a play with that idea.

Debes escribir un guion para una obra de teatro con aquella idea.

Spanish word:

Guion.

5. Can I trust everything on the Internet?

Surfing on the Internet you can find a lot of information that will help you with these tasks. 

But you’ll have to take into account that all data on the web are not under veracity control or rigor criteria. 

Thus, you need to assess the information and the data you get. In this link you can find clues for this: Didactic guide of the digital skill (Secondary) (juntadeandalucia.es)

¿Necesitas más ayuda?

A través de búsquedas en internet podrás encontrar mucha información que te ayudará con estas tareas.

Pero tendrás que tener en cuenta que los datos que circulan por la red no están sometidos a ningún control de veracidad ni criterios de rigor.

Por ello, es necesario evaluar la búsqueda de la información y valorar los datos obtenidos. En este enlace podrás encontrar pautas sobre ello: Guía de competencia digital (Secundaria) (juntadeandalucia.es)

6. Check what I’ve learnt

Everything you learn helps you achieve the goals you set for yourself. Reflect for a moment on all you have learned so far. Complete STEP 3 of your Learning Diary (I review what I have learned). 

Remember:

- Ask your teacher whether you will fill it in on paper or on the computer. 

- If you fill it in on the computer, don't forget to save it on your computer when you finish it! Cheer up, you'll do great!

¿Necesitas más ayuda?

Reflexiona un momento sobre todo lo que has aprendido hasta llegar aquí. Y completa el PASO 3 de tu Diario de aprendizaje (Reviso lo aprendido).

Recuerda: 

• Pregunta a tu profesor o profesora si rellenas la ficha en papel o en el ordenador. 

• Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla en tu ordenador cuando la termines! 

¡Ánimo, que lo harás genial!