¡Hola de nuevo!
Tengo una pregunta para ti: ¿a que siempre te ha gustado que te cuenten historias y cuentos? Pues tanto las historias como los cuentos, sean reales o inventados, no podrían contarse si no tuvieran personajes.
Los personajes son cada una de las personas o seres, ya sean reales o imaginarios, que aparecen en una narración, ya sea teatral, cinematográfica, literaria o de videojuegos. Cuanto mejor explicadas estén las características de los personajes, más fácil será que te hagas una imagen mental sobre cómo es él o ella. También será más sencillo poder inventar una historia si sabemos muchos detalles sobre los personajes.
Te voy a presentar algunos personajes para que veas la diferencia entre aquellos sobre los que conocemos muchos datos y aquellos sobre los que conocemos pocas cosas.
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
Mati es una mujer de mediana edad. Vive en Lucena, un pueblo de Córdoba. Nació allí y ha vivido allí casi toda su vida.
Físicamente es menudita y delgada. Tiene el pelo corto y rubio. Usa gafas y le encanta ponerse monturas algo extravagantes, de colores muy vivos. Las que lleva ahora son de color rojo.
Es una chica muy divertida y muy buena amiga de sus amigos. Le encanta leer y le gustan mucho los niños, aunque no tiene hijos. Como le gustan tanto los niños y niñas, dedica su vida a la docencia, es maestra en un cole de Primaria. Además, también le gustan mucho los animales y el medio ambiente.
Una de las cosas que más importan a Mati es enseñar a sus alumnos y alumnas la importancia de reciclar y cuidar el mundo en que vivimos. “¡Solo tenemos un planeta!”, les dice siempre a sus chicos y chicas. En el cole donde trabaja se esfuerza mucho para concienciar a toda la comunidad de la importancia de reciclar.
Rafael es un niño de diez años que vive con su familia en Benacazón, un pueblo de Huelva. Su familia la forman su mamá, María, su otra mamá, Fabiola, su hermana pequeña, Marta (que tiene 7 años), su perrita Trufa y su gatito Ramón.
Es un niño muy alto y grandote. El más grande de su clase. Casi tan alto como su profesor de matemáticas (que es altísimo). Tiene el pelo castaño y un poco ondulado. Es muy deportista, practica fútbol, natación, pin-pon y patinaje…
A pesar de su aspecto, robusto y fuertote, es un niño muy sensible. Le gusta mucho jugar con sus amigos y amigas en el cole y en el parque. Siempre dice que todos son sus amigos. Si hay alguna pelea, ahí que va Rafa para ayudar y mediar. Al final todos acaban haciendo las paces. Él siempre defiende a sus compis si otros se ríen o los insultan. Hace entrar en razón a los abusones, pero siempre con buenas palabras.
Le encanta hacer deportes, como ya hemos dicho, pero también le gusta mucho jugar a videojuegos y ver la tele. Sus mamás a veces lo tienen que obligar un poco a hacer los deberes, porque se le suele olvidar la tarea.
Juanjo vive en Sevilla y trabaja en una papelería. Tiene 28 años. Mide un metro ochenta. Es un chico atento, valiente y muy amable con sus clientes, aunque no le gusta mucho su trabajo. Él quiere ser policía, es tradición familiar, y está estudiando para ello.
Yanesca es de Polonia. Ha venido a vivir a Sevilla porque a su padre le ha salido un trabajo muy bueno aquí y no podía desaprovechar esa oportunidad. Ha llegado nueva al cole y no sabe hablar español muy bien. Le cuesta mucho y es algo tímida.
¿Qué te han parecido estos personajes? Mati, Rafael, Juanjo y Yanesca. ¿Cuáles te has imaginado mejor? ¿De cuáles te resultaría más fácil inventar una historia? Seguro que de los dos primeros, porque su descripción ha sido más detallada.
¡Hola de nuevo! Yo tengo una pregunta.
¿A ti te gustan las historias y los cuentos?
Las historias y cuentos pueden ser reales.
Pero también pueden ser inventados.
Todos los cuentos e historias tienen personajes.
Los personajes son personas o seres.
Los personajes son reales o imaginarios.
Los personajes aparecen en las narraciones.
Aparecen en obras de teatro o películas.
También en literatura o en videojuegos.
Tú explicas bien las cualidades de los personajes.
Todo el mundo imagina muy bien el personaje.
También puedes inventar mejor una historia.
Una historia sobre el personaje descrito.
Cuando tú describes los detalles del personaje.
Yo voy a presentarte a ti algunos personajes.
Tú tienes muchos datos de algunos personajes.
Pero tienes muy pocos datos de otros personajes.
Tú puedes diferenciar los dos tipos de personajes.
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
Mati es una mujer de mediana edad.
Ella vive en un pueblo de Córdoba.
El pueblo de Córdoba se llama Lucena.
Mati nació en este pueblo de Córdoba.
Ella ha vivido en Lucena casi toda su vida.
Ella es una mujer delgada y bajita.
Su pelo es corto y de color rubio.
Ella usa gafas con monturas diferentes.
La montura es la estructura de las gafas.
Las monturas de Mati son de colores vivos.
Los colores vivos son colores llamativos.
Ahora lleva unas gafas de color rojo.
Mati es una chica divertida y buena amiga.
Le encanta leer y los niños y niñas.
Aunque Mati no tiene ningún hijo o hija.
Ella trabaja en un colegio de Primaria.
También le gustan mucho los animales.
Además le gusta todo el medio ambiente.
Para ella es muy importante la educación.
Enseñar a los niños y niñas sobre el reciclaje.
También a cuidar nuestro planeta Tierra.
Porque nosotros solo tenemos un planeta.
Eso es lo que ella siempre dice a su clase.
Ella trabaja mucho el reciclaje en su colegio.
Mati intenta concienciar a toda la comunidad.
Concienciar a todas las personas cercanas.
Concienciar sobre la importancia del reciclaje.
Rafael es un niño de diez años de Benacazón.
Benacazón es un pueblo de la ciudad de Huelva.
Él vive en Benacazón con toda su familia.
Su familia son sus mamás María y Fabiola.
También su hermana Marta y sus animales.
Su perrita Trufa y también su gatito Ramón.
Rafael es un niño alto y bastante grande.
Él es el niño más alto de toda su clase.
Es casi tan alto como el profesor de matemáticas.
El pelo de Rafael es castaño y algo rizado.
Es un niño muy deportista.
Le encanta el fútbol, la natación y el pin-pon.
También el patinaje y otros deportes más.
Es un niño fuerte pero también sensible.
Le gusta jugar con sus amigos y amigas.
Él juega en el colegio y también en el parque.
Siempre dice que todos y todas son sus amigos.
Él siempre intenta evitar todas las peleas.
Que todos los niños y niñas hagan las paces.
Él defiende a sus compañeros y compañeras.
Los defiende de las burlas de otros niños y niñas.
Él hace pensar a todos los abusones
Lo consigue con buenas palabras para los abusones.
A él le encanta hacer diferentes deportes.
Pero también jugar a los videojuegos.
También ver los programas de televisión.
A veces sus mamás le recuerdan los deberes.
Juanjo es un chico que vive en Sevilla.
Él trabaja en una papelería de la ciudad.
Tiene veintiocho años de edad.
Juanjo mide un metro ochenta.
Es un chico atento, valiente y amable.
Es muy amable con sus clientes.
Pero no le gusta mucho su trabajo.
Él quiere ser policía como su familia.
Está estudiando para el trabajo de policía.
Yanesca es una chica de otro país.
El otro país se llama Polonia.
Ella vive en Sevilla con su familia.
Su padre tiene un trabajo muy bueno.
Su trabajo es en la ciudad de Sevilla.
Ella es nueva en su colegio.
Su nivel de español es mejorable.
A ella le cuesta mucho el español.
Además es una chica algo tímida.
¿Qué te han parecido estos personajes?
Estos son Mati, Rafael, Juanjo y Yanesca.
¿Cuáles de ellos te has imaginado mejor?
¿De cuáles podrías crear una historia?
Crear una historia con mayor facilidad.
Yo creo que de los dos primeros personajes.
Los dos tienen una descripción mejor.
Sus descripciones tienen muchos detalles.
Ahora te voy a contar una historia sobre uno de estos personajes.
Historia de Mati
Accede al documento "Abejas en el patio. La Historia de Mati". Se abre en otra ventana.
¿Te ha gustado la historia que te he contado sobre Mati? ¿Te parece que encaja con la descripción que antes se ha hecho sobre ella? ¿Es algo que puede haberle pasado de verdad?
Vamos a trabajar un poco algunas cosillas sobre la descripción y la narración de historias que seguro que ya sabes.
Ahora te voy a contar una historia.
Una historia sobre uno de los personajes.
Historia de Mati
En este enlace tú puedes leer la historia:
Accede al documento "Abejas en el patio. La Historia de Mati". Se abre en otra ventana.
¿A ti te ha gustado la historia sobre Mati?
¿Su descripción encaja con la historia?
¿Esta historia de Mati puede ser verdad?
Ahora tú trabajas sobre la descripción.
También sobre la narración de historias.
Seguro que tú sabes mucho sobre esto.
Después de haber leído las descripciones de Mati, Rafael, Juanjo y Yanesca, ha llegado el momento de inventar tus propios personajes. Vas a hacerlo jugando con los compañeros y compañeras de tu grupo. Usa la ficha que encontrarás abajo. Debes tirar el dado una vez por cada columna y señalar en la ficha las características que os han tocado.
Accede a la ficha de elección de personajes con dados. Se abre en otra ventana.
Luego, a través de la técnica “lápices al centro”, podéis escribir la descripción de vuestro personaje con las características que os hayan tocado e inventarle un nombre. Incluso podéis realizar un dibujo para ilustrar vuestra descripción.
Accede a la técnica cooperativa de "Lápices al Centro". Se abre en otra ventana.
Ahora tú inventas tus propios personajes.
Trabajas con tus compañeros y compañeras.
Usa la ficha de abajo y también los dados.
Los dados con cualidades de personajes.
Accede a la ficha de elección de personajes con dados. Se abre en otra ventana.
Luego tú usa una técnica de trabajo cooperativo.
Tú junto a tu equipo usas “lápices al centro”.
Escribes la descripción de vuestro personaje.
También inventas el nombre del personaje.
Tu equipo y tú incluso podéis dibujar el personaje.
Accede a la técnica cooperativa de "Lápices al Centro". Se abre en otra ventana.
Hola! si no recuerdas bien cómo puedes hacer una buena descripción de un personaje, puedes analizar qué información se ha dado sobre Mati o Rafael. Si te fijas, en primer lugar se han dado unos datos básicos (sexo, edad, lugar de residencia, nacionalidad…) y después características físicas, personalidad, gustos, intereses, etc.
¡Guau! Qué actividad tan divertida habéis hecho para inventar personajes. Ahora te toca trabajar de forma individual. ¿Recuerdas los cuatro personajes que ha presentado Rétor al principio? Pues es tu turno. Vamos a inventar historias sobre ellos. Elige la opción que más te guste.
Tú has hecho una actividad muy divertida.
Una actividad de inventar unos personajes.
Ahora tú haces una actividad solo.
¿Recuerdas a los cuatro personajes?
Los personas que te presentó Retor.
Ahora inventas unas historias sobre ellos.
Tú eliges tu opción favorita de la actividad.
Solo tienes que elegir una de las opciones. No vayas con prisas, lee bien cada una y selecciona aquella que creas que vas a ser capaz de hacer mejor. Pero recuerda, la opción que elijas debe servirte para aprender y practicar lo aprendido. Después te vendrá genial para realizar el reto.
En esta actividad te presento un resumen de la historia que te he contado antes sobre Mati y las abejas, pero está incompleta. Rellena los huecos con las palabras que creas que encajan mejor. Si tienes dudas, puedes volver a leer la historia para recordarla.
Si quieres algunas pista apunta al trébol junto a cada cuadro y aparecerá una etiquetas con tres opciones.
Ya has visto cómo la historia que has leído sobre Mati encaja perfectamente con la descripción que se hace de ella. Si Mati no fuera amante de los animales y defensora del medio ambiente, seguramente la historia de las abejas habría sido muy diferente.
Elige a otro de los personajes e inventa una historia coherente con lo que sabes sobre él o ella.
Lee la siguiente historia sobre Juanjo. Valora si es realista o no, teniendo en cuenta la descripción que se ha hecho antes sobre este personaje. Escribe en tu cuaderno una lista de aspectos que pueden ser verdad y otra de aspectos que seguramente sean mentira, explicando por qué lo piensas. Finalmente reescribe la historia modificando todo lo que necesites para que sea coherente con la descripción de Juanjo.
Era un día como otro cualquiera. Ni frío ni calor, como suele pasar en Sevilla en otoño. Juanjo iba caminando a la salida del trabajo de vuelta a casa. Iba muy contento, pocas cosas le gustaban más que hacer fotocopias. Era el sueño de su vida. Aunque sabía que al llegar a casa le esperaba algo que no le apetecía nada en absoluto: ponerse a estudiar las oposiciones para ser policía. Su madre era policía, su abuelo antes de ella también fue policía y su bisabuelo. Así que él no tenía escapatoria. Era una tradición familiar, todos esperaban de él que fuera… policía.
Iba con los cascos puestos, escuchando música. Mientras caminaba tranquilamente escuchó unos gritos. Eran tan fuertes que hasta con los auriculares puestos pudo oírlos. Un chico gritaba pidiendo ayuda y otros dos parecía que le estaban haciendo algo malo. Juanjo levantó la vista y vio que estaban intentando quitarle la bici. Aquellos dos matones le dieron mucho miedo a Juanjo, así que pensó que lo mejor era cambiar de acera para que no le hicieran daño a él también o le robaran sus cascos, que tanto dinero le habían costado. Miró hacia otro lado, aceleró el paso y pronto estuvo en su casa sano y salvo.
Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0