3.1. Plan de formación en competencia digital
Participar en formaciones relacionadas con el desarrollo de la competencia digital coherentes con los marcos europeos DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp.
Tarea 1
Intervención/Implementación
Diagnóstico de la situación formativa e intereses en temas relacionados con la competencia digital del personal del centro a través de: Test CDD, la consulta del informe de centro e informe individual, la rúbrica e histórico de formación del profesorado en Séneca, así como cualquier otra información que se considere oportuna.
Evaluación
- Se ha realizado un diagnóstico de la situación de partida de manera colegiada.
Tarea 2
Intervención/Implementación
Elaboración de un itinerario formativo conforme al Plan de Actuación Digital, que incluya las demandas y necesidades recogidas.
Evaluación
- Se ha elaborado un itinerario formativo y es conocido por el personal de aula o profesionales de atención educativa y asistencial adheridos al centro.