Imagina que eres un mago o una maga y que tienes poderes. 

Puedes recordar y usar los poderes de los que has hablado con tus compañeras y compañeros en la actividad grupal anterior y rellenar la ficha siguiente escribiendo qué nombre tendrías, qué poderes tendrías y qué harías con ellos.

Luego, podrás exponer el contenido de tu ficha a un compañero o una compañera.

Tienes que descargar y rellenar la ficha. Para ello, accede al ficha “Opción A: ¿Qué harías con poderes mágicos?”.

Pregunta a tu maestra o maestro si la rellenarás en papel o en el ordenador.

Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla cuando la termines!

Cuando termines de rellenar la ficha, revísala con tu maestra o maestro.

A continuación, accede a la ficha siguiente en la que verás parte del diario de Hans Christian Andersen, autor de obras como Juan y las habichuelas mágicas o El soldadito de plomo. En esta hoja de su diario, el autor cuenta lo que hace un día cualquiera de manera habitual.

¿Serías capaz de exponer, como si fueras Hans Christian Andersen, lo que dice que hace en su diario? Si lo crees necesario, puedes hacer algunas anotaciones debajo del propio diario.

Tienes que descargar y rellenar la ficha. Para ello, accede a la ficha “Opción B: Un día siendo Hans Christian Andersen”. Pregunta a tu maestra o maestro si la rellenarás en papel o en el ordenador.

Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla cuando la termines!

Cuando termines de rellenar la ficha, revísala con tu maestra o maestro.

Escucha el cuento de Juan y las habichuelas mágicas. Para ello, accede al audio “Juan y las habichuelas mágicas”. Después, imagina que tú eres el personaje protagonista de la historia y que ocurre en tu localidad o en tu barrio. Intenta incluir un personaje antagonista y un personaje secundario que sean familiares para ti. Escribe la historia en tu cuaderno o utilizando una herramienta digital.

Cuando termines de rellenar la ficha, revísala con tu maestra o maestro.

Si lo necesitas, accede al cuento “Juan y las habichuelas mágicas” para poder descargar el cuento escrito y leerlo.

Escucha el audio del cuento El soldadito de plomo. Para ello, accede al audio “El soldadito de plomo”.

Luego, realiza un dibujo que represente una de las escenas de la historia. Después, puedes explicar la escena a tus compañeros y compañeras. Si lo prefieres, puedes grabarte.

Si lo necesitas, accede al cuento “El soldadito de plomo” para poder descargar el cuento escrito y leerlo.

Escucha el cuento  El soldadito de plomo. Para ello, accede al audio “El soldadito de plomo”.

A continuación, haz un resumen en tu cuaderno. Si lo prefieres, puedes escribirlo utilizando una herramienta digital. Cuando termines, revisa el resultado con tu profesor o profesora.

Si lo necesitas, accede al cuento “El soldadito de plomo” para poder descargar el cuento escrito y leerlo.