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4.1. La pirata Kardia y…

1. El sustantivo

Lo primero que tienes que hacer es leer con detenimiento el siguiente minicuento. Pincha aquí.

Descarga e imprime la historia.

Accede al recurso Minicuento La pirata Kardia

Fíjate en este fragmento.

GIF Sustantivos

Estas palabras destacadas se llaman sustantivos. Los nombres o sustantivos los utilizamos para nombrar a las personas, animales, objetos, plantas, ideas, sentimientos y muchas otras cosas.

A mí me llama la atención que las palabras Kardia Patapalo, el Latido y Antón sin corazón aparezcan en mayúscula, ¿sabes por qué?

Los sustantivos pueden ser de varios tipos:

Comunes

Cuando nombran a cualquier persona, animal, planta, lugar o cosa.

Nombre común

Propios

Cuando además de nombrarlos distinguen a cada persona, animal, planta, lugar o cosa. Los nombres propios se escriben con la letra inicial en mayúscula.

Nombres propios

Individuales

Se usan para nombrar en singular a una sola persona, animal, planta, lugar o cosa.

Nombres individuales

Colectivos

Se emplean para nombrar en singular a un grupo de personas, animales, plantas, lugares y cosas.

Nombres colectivos

2. El nombre es importante

Retor

En los cuentos podemos reconocer muchos de estos sustantivos. Con ayuda del minicuento La pirata Kardia vas a poder identificarlos fácilmente.

Portada pirata Kardia

Ahora te toca a ti poner en práctica lo aprendido a través de una de las siguientes opciones, escoge la que creas más adecuada para ti.

Opción A: Una imagen para cada sustantivo

¿Recuerdas para qué se utilizaban? Relaciona cada letrero con la imagen adecuada.

¿Has encontrado ya los sustantivos?

Opción B: ¿De qué tipo son?

Observa la lista de sustantivos. Coloca cada uno en la columna correspondiente: comunes, propios, individuales o colectivos.

Opción C: ¿Los reconoces?

Lee el texto siguiente. En él encontrarás una serie de sustantivos, identifícalos y analiza en tu cuaderno de qué tipo son.

Opción D: Tutti Frutti

Descarga la siguiente plantilla. Observa la tabla. Escucha atentamente la letra del abecedario que te da tu profesor o profesora y escribe cuatro sustantivos en cada columna.

A continuación, elige un sustantivo de cada columna y construye una oración con cada uno de ellos. Hazlo en tu cuaderno.

Accede al recurso Tutti Frutti

Escribo oraciones

Al escribir una oración recuerda siempre empezar con mayúscula y terminar con un punto.

Las oraciones son un grupo de palabras ordenadas que tienen sentido.

Cuando escribas oraciones intenta no repetir las palabras. Si no sabes el significado de alguna, pregunta o busca en el diccionario.