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Créditos

Autoría

Imagen del Proyecto REA Andalucía

Título The yearbook
Descripción

Este recurso, dirigido al alumnado de 3º y 4º de la ESO, tiene como objetivo fundamental la creación de un anuario escolar que refleje su paso por la educación secundaria. Este formato requiere que el alumnado tome decisiones sobre las secciones que debe tener, los contenidos, fotos, y más. 

Una vez decidido el contenido, elaborado y maquetado será un recuerdo inolvidable para el alumnado que participó en él y un medio para seguir en contacto.
Persona elaboradora de contenido María Dolores Ávila Martín
Persona elaboradora de contenido Céline Marie C. Camerlynck
Persona elaboradora de contenido Pilar Villena Ariza
Persona elaboradora de contenido Antonio Romero Algarín
Persona de soporte técnico Carlos Ríos Ruiz
Persona coordinadora de ciclo Lucía Fernández Paredes
Persona coordinadora de materia Rosario Reyes Márquez
Organización Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.
Licencia Licencia Creative Commons Reconocimiento No comercial Compartir igual 4.0

Este contenido fue creado con eXeLearning, el editor libre y de fuente abierta diseñado para crear recursos educativos.

Logo Andalucía se mueve con Europa

Créditos de los recursos externos

Página 1

Portada para Inglés de 3º y 4º de la ESO
Elaboración propia. Portada para Inglés de 3º y 4º de la ESO (CC BY-NC-SA)

Página 2

La imagen muestra un muñeco hecho con pequeñas piezas de colores que representa a un soldado de guerra con una espada y una metralleta.
enigmabadger. War Marine Raider (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra una pista de tenis
danielkulinski. Tennis court (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra a un grupo de adolescentes en un bosque.
Ron Lach. Trip (CC0)
La imagen muestra la mano de una persona dibujando con tinta china sobre papel.
ANTONIO SHKRABA production. Drawing (CC0)
La imagen muestra a un maestro haciendo una pregunta en clase y a un alumno levantando la mano .
Max Fischer. Class (CC0)
La imagen muestra a tres adolescentes sentados sobre el césped de un parque. Uno toca la guitarra, otra lee un libro y el tercero mira al horizonte.
Muhammad Renaldi. People (CC0)
La imagen muestra a un grupo de adolescentes mirando pantallas de ordenador. Algunos están sentados y otros de pie.
Max Fischer. People (CC0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes con toga y birrete, algunos de ellos lanzándolo al aire.
Emily Ranquist. Graduating (CC0)

Página 3

La imagen muestra un grupo de niños con palomas de la paz de distintos colores
Iglesia en Valladolid. Peace (CC BY-SA 2.0)
La imagen muestra a cinco mujeres disfrazadas por Haloween
ISF.Florence. Halloween (CC BY-ND 2.0)
La imagen muestra a un grupo de bailarinas disfrazadas de renos y duendes navideños
Corey Seeman. Christmas (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra a un grupo de personas disfrazadas de conejos de pascua de pelo blanco
The Dress Up Place. Easter (CC BY-SA 2.0)
Graduación con entrega de títulos y profesores en primera fila observando.
. Prom party (CC0 Dominio publico)
Una profesora escribe en una pizarra donde aparecen escritas diferentes festividades: Thanksgiving, Valentine 's day, Carnival, Christmas, Easter, Halloween, April Fool's Day and Guy Fawkes Day.
Allison Shelley. Celebration board (CC BY-NC 4.0)
Chica adolescente con unos libros en la mano y un bocadillo que habla sobre el origen de Halloween. En la pared de detrás se ve la foto de personajes famosos.
Allison Shelley. The origin (CC BY-NC 4.0)

Página 4

Medal
Those Icons. Medal (CC BY-NC 4.0)
La imagen muestra muchas imágenes de animales, objetos, flores, etc.
Anónimo. Animales (CCO)
La imagen muestra una mesa donde asoman los dedos de una persona y su cabeza en medio.
Anónimo. HIde (CCO)
La imagen muestra un monigote de pie con la mano en la cabeza y la otra apoyada en una interrogación.
Anónimo. Questions (CCO)
La imagen muestra a una persona sentada en un sofa tomando notas.
Anónimo. Write (CCO)
La imagen muestra la silueta de una persona hablando detrás de un atril con un micrófono.
Anónimo. Talk (CCO)
Niña escribe con un bolígrafo sobre un bloc de notas.
Anónimo. Memory (CCO)
La imagen muestra un ojo
Kalash. See (CCO)
La imagen muestra una carpeta con fotos.
Jommans. Images (CCO)
La imagen muestra un círculo con diferentes bocadillos y debajo un lápiz
Graphiqa Stock. Think (CCO)
La imagen muestra dos monigotes con bocadillos.
Candy Design. Speak (CCO)
La imagen muestra un folio junto con un bolígrafo
icon-icons. Sheet (CCO)
La imagen muestra una medalla
Those Icons. Medal (CC BY-NC 4.0)
La imagen muestra a una persona de perfil con una mano en la cadera y la otra en la barbilla. De su cabeza sale un bocadillo.
Anónimo. Think (CCO)
La imagen muestra desde arriba cinco muñecos sentados alrededor de una mesa redonda.
Anónimo. Say (CCO)

Página 5

La imagen muestra un carrusel de feria muy colorido.
ell brown. Bull Ring Christmas Market and Fun Fair (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra dos puestos de comida ambulante de comida rápida con clientes pidiendo.
Ayuntamiento de Valdemoro. Food Trucks (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra a dos personas disfrazadas de superhéroes.
Ed Yourdon. Ed Yourdon (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra a varias mujeres de espaldas con trajes de flamenca en la feria.
Keny. Sevillanas (CC BY-NC-SA 2.0)
aula vacío con texto
Cindy Cornett Seigle. Purpose description (CC BY-NS-SA 2.0)
trozo de papel color amarillo
Je Kemp. structure description (CC BY-NS-SA 2.0)

Página 6

La imagen muestra una flecha pintada en la carretera hacia la izquierda.
Anónimo. Arrow (COO)
La imagen muestra un reloj que marca la seis y diez.
Anónimo. Moments (CCO)
La imagen muestra una montaña seguida de una línea, debajo una flor seguida de una línea y, por último, un sol seguido de una línea.
Icons8. Description (CCO)
La imagen muestra a tres personas que van en bicicleta en fila india en el campo.
Anónimo. People (CCO)
La imagen muestra un mapa y encima podemos obsevar tres fotografías, una lupa, una cámara de fotos, dos libretas cerradas y una abierta con un lápiz encima y unas gafas.
Anónimo. Details (CCO)
La imagen muestra un folio con la silueta de una persona a la izquierda, debajo está la palabra resumen y debajo aparecen diferentes items en blanco.
Anónimo. Summary (CCO)
La imagen muestra una mano dibujando un diagrama.
Anónimo. Organization (CCO)
La imagen muestrauna pizarra pequeña con las siguientes preguntas: Who?
Why?. How? ( What?)
La imagen muestra un libro abierto rodeando la parte central.
Elaboración propia. Body (BY-NC-SA)
La imagen muestra un libro abierto rodeando la última línea.
Elaboración propia. Conclusion (BY-NC-SA)
La imagen muestra una ventana sobre otra la de debajo se ve un cuadrado a la izquierda y un óvalo debajo, en la ventana de arriba se ven una líneas a la izquierda y un cuadro a la derecha con cuatro cuadrados en cada vértice y en el centro un círculo. Aparece un lápiz encima de esta ventana.
icon-icons. Content (CCO)
La imagen muestra una carpeta con un folio con líneas y debajo a la izquierda un tick.
icon-icons. Correct (CCO)
La imagen muestra el tablero de scrabble conlas palabras formadas de connections, people, ideas, issues.
Anónimo. Name (CCO)
La imagen muestra las preposiciones.
Elaboración propia. Prepositions (BY-NC-SA)

Página 7

La imagen muestra diferentes trozos de tela de colores de distintas tonalidades.
Eil Kumpel. colour palette (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra puntos grandes de diferentes tonalidades.
Sonia Luna. colour palette dots (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra una foto retrato de un adolescente.
mcsfphotos. Portrait (CC BY-NC 2.0)
La imagen muestra una foto retrato de una adolescente.
Jenn Durfey. Female teenager (CC BY 2.0)
La imagen muetra a una adolesente sentada en una mesa con ordenador.
World Bank Photo Collection. Students in computer programming class at Al Shami Girls Secondary School (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra el retrato de una adolescente haciendo el gesto en lengua de signos que significa
Rodnae Productions. Sin título (CC)
La imagen muestra a un adolescente mirando al paisaje desde una ventana.
M-JAY_64. MJ050107_ (CC BY-NC 2.0)
La imagen muestra un trozo de tarta de chocolate.
Icons-Land. Chocolate cake (CC BY 4.0)
La imagen muestra tres tubos de laboratorio con distintos colores.
SwiftIcons. Tube (CC BY 4.0)
La imagen muestra a un grupo de tres personas trabajando en grupo con ordenadores.
boyko.pictures. Teamwork (CC BY 4.0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes en un aula de ciencias.
World Bank Photo Collection. Students at San José Secondary School (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes en el escenario haciendo un teatro.
Nic's events. Theatre (CC BY-SA 2.0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes con ropa deportiva.
UN Women. Brazil (CC BY-NC-ND 2.0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes haciéndose una foto de grupo en la graduación.
Sociales el Heraldo de Saltillo. Students (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra a un grupo de estudiantes con mochilas haciéndose una foto de grupo.
NWABR. Student Research Fellows (CC BY 2.0)
La imagen muestra a tres estudiantes mirando la pantalla de un ordenador.
Berkely Lab. Computing Sciences outreach program for high school students (CC BY-NC-ND 2.0)

Página 8

La imagen muestra la fachada de un centro educativo.
Elaboración propia. School (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de un alumno.
Elaboración propia. Joseph Fernández (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de una alumna.
Elaboración propia. Victoria Aguilera (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de una alumna.
Elaboración propia. Ann Ahmad (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de un alumno.
Elaboración propia. Mr. Zurita (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de una alumna.
Elaboración propia. Selene Janssens (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de un alumno.
Elaboración propia. Nikos Vasileous (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de un alumno.
Elaboración propia. Marius García (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de una mujer.
Elaboración propia. Ms. García (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el retrato en dibujo de una alumna.
Elaboración propia. Lola Barroso (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra el abecedario con distintos tipos de letra.
Free Public Domain Illustrations by rawpixel. Different types of shadings on fonts from Draughtsman's Alphabets by Hermann Esser (1845–1908). Digitally enhanced from our own 5th edition of the publication. (CC BY 2.0)
La imagen muestra la palabra art con distintos tipos de fuente.
denisedaysmith. ART fonts (CC BY-NC-ND 2.0)

Página 9

La imagen muestra una bombilla con la palabra advise en su interior.
Anónimo. Advice (CCO)
La imagen muestra una mano dibujando un diagrama.
Anónimo. Organization (CCO)
La imagen muestra un círculo con diferentes bocadillos y debajo un lápiz
Graphiqa Stock. Think (CCO)
La imagen muestra unas manos escribiendo en un ordenador portátil.
Anónimo. Advice (CCO)
La imagen muestra la mano de una persona escribiendo en una libreta.
Anónimo. Write (CCO)
La imagen muestra unos cromos, una pelota de fútbol, otra de baloncesto y una raqueta, una cámara de fotos y una persona haciendo yoga.
Elaboración propia. Hobbies (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra diferentes medallas de oro, plata y bronce.
Anónimo. Prizes (CCO)
La imagen muestra la hoja de una libreta donde una mano escribe thank you!
Anónimo. Thank you (CCO)
La imagen muestra corazones de colores con mensajes.
Anónimo. Messages (CCO)
La imagen muestra cuadrados con letras que forman la palabra THANKS.
Anónimo. Thank you (CCO)
La imagen muestra a cuatro personas que sujetan distintos bocadillos.
Anónimo. Opinion (CCO)
La imagen muestra el teclado de una máquina de escribir.
Anónimo. Sentences (CCO)
La imagen muestra un libro y un ordenador portátil.
Elaboración propia. Publsh (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra un ordenador portátil abierto, una libreta abierta con un lápiz encima y unos cascos con cable.
Anónimo. Design (CCO)
La imagen muestra un escritorio con un móvil, folios y subrayadores, una mano escribe sobre el post-it.
Anónimo. Model (CCO)

Página 10

La imagen muestra un organigrama
BomSymbols. Structure (CCO)
La imagen muestra el enfoque de una cámara.
DinosoftLabs. Objective (CCO)
La imagen muestra la pantalla de un ordenador y un móvil.
Maxim Basinski. Design (CCO)
La imagen muestra un ordenador portátil abierto, una libreta abierta con un lápiz encima y unos cascos con cable.
Anónimo. Design (CCO)
La imagen muestra una hoja de libreta con la palabra escrita portada. La hoja está decorada.
Elaboración propia. Cover (CC BY-NC-SA 2.0)
La imagen muestra muchas imágenes de animales, objetos, flores, etc.
Anónimo. Image (CCO)
La imagen muestra diferentes medallas de oro, plata y bronce.
Anónimo. Prizes (CCO)
La imagen muestra a una persona de espaldas pintando en la pared con un pincel.
Anónimo. Rol (CCO)
La imagen muestra un esquema con las partes y expresiones que aparecen en un anuario.
Elaboración propia. The yearbook (CC BY-NC-SA 2.0)

Página 11

Los audios del REA han sido realizados con el programa Voicemaker.

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org), que los distribuye bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA.

Página 12

Memory game.
Elaboración propia. Memory game. (CC BY-NC-SA)
Learning diary.
Elaboración propia. Learning diary. (CC BY-NC-SA)
The Yearbook. Tribute.
Elaboración propia. The Yearbook. Tribute. (CC BY-NC-SA)
Yearbook checklist.
Elaboración propia. Yearbook checklist. (CC BY-NC-SA)

Historial de versiones

Elaborado por:

Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
 Versión: 01 Fecha de publicación:
 Octubre 2022 Primera versión

Aquí tienes el archivo fuente para editar este REA

Icono proyecto REA Andalucía en el que puede verse representados los tres colores del Diseño Universal para el Aprendizaje

  • Esto significa que tienes la posibilidad de poder usarlo, descargarlo, redistribuirlo y modificarlo para adaptarlo a tus necesidades.
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1. Descarga el archivo fuente. Con esto tienes el recurso original en formato editable.

2. Modifícalo usando eXeLearning.

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4. Si lo modificas, has de reconocer la autoría y publicarlo con la misma licencia (CC BY-SA-NC).

Puedes usar esta cita para referenciarlo:

Este REA es una adaptación del recurso original "Fan, fandoms and fanatics" del Proyecto REA Andalucía de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, que lo distribuye bajo licencia de CC BY-SA-NC.

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