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4.1. Necesitamos normas

Diccionario Diccionario

Advertir

Niño mirando hacia ambos lados. También se ve una señal triangular con borde rojo y fondo blanco en la que hay un símbolo de admiración negro.
Definición:

Avisar de algo.

Ejemplo:

Le advirtió que cruzara por el paso de peatones.

Prohibir

Mano que sujeta una señal circular roja con un rectángulo blanco en el centro.
Definición:

No dejar hacer algo.

Ejemplo:

Le prohibió ir al parque.

Recomendar

Un monigote le dice a otro lo que debe hacer. Enseña una mano con un pulgar hacia arriba.
Definición:

Decir algo que es bueno para la persona.

Ejemplo:

Te recomiendo que comas fruta.

Redactar

Una mano con un lápiz escribe sobre un papel.
Definición:

Escribir algo.

Ejemplo:

El periodista redactó la noticia.

Regla

Una lista con números, una mano con el pulgar hacia arriba y otra con el pulgar hacia abajo.
Definición:

Algo que hay que cumplir siempre.

Ejemplo:

Para jugar al escondite hay que seguir unas reglas.

Respetuoso o respetuosa

Un monigote sonriendo porque se está comportando bien.
Definición:

Alguien que muestra respeto.

Ejemplo:

No pises las plantas, sé respetuoso.

Rétor dice

¿En vuestra casa hay normas?

¿Cuando jugáis hay normas?

¿Cuando vais a un cumple hay normas?

¿Creéis que son necesarias las normas?

Las imágenes que hemos visto hasta ahora nos han indicado diferentes normas.

Pero, ¿qué son las normas?

Lectura facilitada

Rétor dice

Necesitamos normas para vivir con las personas. 

Algunas imágenes del vídeo y del colegio sirven para indicar normas.

1. ¿Qué son las normas?

Las normas son el grupo de reglas que tenemos que cumplir para estar en un lugar de forma respetuosa y para saber cómo comportarnos con las demás personas.

Mira esta imagen y verás cómo se cumplen las normas.

Ciudad en la que aparecen diferentes personajes del REA donde se respetan las normas de convivencia y circulación.

Una lista con números, una mano con el pulgar hacia arriba y otra con el pulgar hacia abajo.

Definición:

Algo que hay que cumplir siempre.

Ejemplo:

Para jugar al escondite hay que seguir unas reglas.

Un monigote sonriendo porque se está comportando bien.

Definición:

Alguien que muestra respeto.

Ejemplo:

No pises las plantas, sé respetuoso.

Lectura facilitada

Las normas son las reglas que tenemos que cumplir para vivir con los demás.

Una lista con números, una mano con el pulgar hacia arriba y otra con el pulgar hacia abajo.

Definición:

Algo que hay que cumplir siempre.

Ejemplo:

Para jugar al escondite hay que seguir unas reglas.

2. ¿Para qué sirven las normas?

Las normas nos hacen más fácil vivir con las demás personas y nos enseñan a respetar los lugares y las cosas.

Las normas pueden aparecer por escrito o con imágenes. Las imágenes son universales, es decir, se entienden en todo el mundo.

Las normas aparecen con un color, una forma, una imagen y, a veces, un mensaje. Esto se llama código.

La forma y el color nos dan pistas sobre su significado, como puedes ver en esta imagen.

Señales que indican prohibición, advertencia y recomendación.

Las normas prohíben

Las normas que prohíben se dibujan con un círculo de color rojo, como el que puedes encontrar aquí abajo.

Señal con un círculo rojo que indica prohibición.

Algunos ejemplos de normas que prohíben son:

Señal redonda roja donde aparece dibujado un plato con unos cubiertos que indica prohibido comer.
Prohibido comer en este lugar.
Señal redonda roja donde aparece una niña gritando que indica que está prohibido gritar.
Prohibido gritar.

Las normas advierten

Las normas que advierten se dibujan en un triángulo de color rojo, como este que ves aquí abajo.

Señal con un triángulo en rojo que indica advertencia.

Algunos ejemplos de normas que advierten son:

Señal triangular roja donde aparece dibujado una mosca indicando advertencia de presencia de moscas.
Advertencia de moscas.
Señal triangular roja donde aparece dibujado un virus que advierte de posibles virus en la zona.
Advertencia de virus.

Las normas recomiendan

Las normas que recomiendan son las que se dibujan en un rectángulo o cuadrado de color azul, como el que veis aquí abajo.

Señal con un cuadrado azul que indica recomendación.

Algunos ejemplos de normas que recomiendan son:

Señal rectangular de color azul con un casco dibujado indicando recomendación.
Recomendación de ponerse el casco.
Señal rectangular azul donde aparecen dibujadas unas manos con jabón indicando que recomienda lavarse las manos.
Recomendación de lavarse las manos.
Mano que sujeta una señal circular roja con un rectángulo blanco en el centro.

Definición:

No dejar hacer algo.

Ejemplo:

Le prohibió ir al parque.

Niño mirando hacia ambos lados. También se ve una señal triangular con borde rojo y fondo blanco en la que hay un símbolo de admiración negro.

Definición:

Avisar de algo.

Ejemplo:

Le advirtió que cruzara por el paso de peatones.

Un monigote le dice a otro lo que debe hacer. Enseña una mano con un pulgar hacia arriba.

Definición:

Decir algo que es bueno para la persona.

Ejemplo:

Te recomiendo que comas fruta.

Lectura facilitada

Las normas nos hacen fácil vivir con otras personas.

Las normas pueden estar escritas o en imágenes.

Las imágenes las entiende todo el mundo.

Las normas tienen un código:

  • Color.
  • Forma.
  • Imagen.
  • Mensaje.

3. Cómo se hacen las normas

Ahora que ya sabemos qué son las normas y para qué sirven, vamos a aprender cómo se hacen. Para ello, debes seguir estos pasos:

  • Primero, ten claro para qué va a servir la norma: ¿será una recomendación, una prohibición o una advertencia?
  • Después, habrá que redactar un mensaje que aclare qué queremos conseguir con la norma.
  • A veces las normas se representan como señales. Para ello elige la forma y colores adecuados: rectángulo azul, círculo rojo o triángulo rojo.
  • Por último, añade una imagen.

Rétor explica los tres pasos para hacer una norma.

Una mano con un lápiz escribe sobre un papel.

Definición:

Escribir algo.

Ejemplo:

El periodista redactó la noticia.

Lectura facilitada

Ya sabemos qué son las normas.

Vamos a aprender cómo se hacen. 

  • Piensa para qué va a servir la norma.
    Una niña pensando.
  • Escribe un mensaje que diga lo que quieres conseguir con la norma.
    Una mano con un lápiz escribe letras en un papel.
  • Elige la forma y el color: rectángulo azul, círculo o triángulo rojo.
    Señales que indican prohibición, advertencia y recomendación.
  • Añade una imagen.
    Un marco con un paisaje dentro.

4. Conoce las normas

Rétor diceAhora vamos a trabajar de forma individual para conocer mejor las normas. Aquí tienes cuatro opciones para que elijas la que sea más adecuada para ti.

Opción A: Descifra el código

Aquí aparecen 3 señales. Mira bien su forma y su color para saber su significado (o intención). Une cada señal con su significado.

Opción B: ¿Para qué sirven?

Pregunta

Fíjate en esta señal y marca la opción correcta.

Señal redonda roja donde aparece una niña gritando.

Respuestas

Advertir

Prohibir

Recomendar

Retroalimentación

Pregunta

Fíjate en esta señal y marca la opción correcta.

Señal rectangular azul donde aparecen dibujadas unas manos con jabón.

Respuestas

Advertir

Prohibir

Recomendar

Retroalimentación

Pregunta

Fíjate en esta señal y marca la opción correcta.

Señal triangular roja donde aparece dibujado un virus.

Respuestas

Advertir

Prohibir

Recomendar

Retroalimentación

Opción C: Construye las normas

Utiliza esta plantilla, donde aparecen estas imágenes, para crear tu propia norma. Después, escribe lo que significa.

Dibujo de una señal de prohibición con forma redonda de color rojo.
Dibujo de una señal de recomendación con forma rectangular de color azul.
Dibujo de una señal de advertencia con forma triangular de color rojo.
Personas de diferentes colores unidas de las manos formando un círculo.
Un chico y una chica están bailando.
Dos bocadillos con un texto imaginario dentro.

Lúmen dice: ¿Recuerdas cómo se hace una norma?

  • Primero, ten claro para qué va a servir la norma.
  • Después, redacta un mensaje que aclare qué queremos conseguir con la norma. Elige la forma adecuada y usa colores.
  • Por último, añade una imagen.

Opción D: Crea tu propia norma

Elige e inventa una nueva señal para crear tu propia norma.

Dibujo de una señal de prohibición con forma redonda de color rojo.
Dibujo de una señal de recomendación con forma rectangular de color azul.
Dibujo de una señal de advertencia con forma triangular de color rojo.

Aquí puedes descargar las plantillas.

Lumen dice: ¿Recuerdas cómo se hace una norma?

  1. Primero, ten claro para qué va a servir la norma.
  2. Después redacta un mensaje que aclare qué queremos conseguir con la norma. Elige la forma adecuada y usa colores.
  3. Por último, añade una imagen.