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3.1. Explorando telecomunicaciones

Diccionario

Codificado

Código De Ceros Y Unos

Definición:

Mensaje expresado mediante un código.

Ejemplo:

El mensaje está codificado.

Imagen Rétor con bocadillo¡Llegó el momento de investigar! Este es el primer paso para ir adquiriendo nuestros nuevos conceptos:

  1. Las telecomunicaciones. Envío de mensajes codificados o programados.
  2. Ondas y espectro electromagnético.
  3. James Webb.

Todo esto te será útil de cara a superar el reto final.

¡Te necesitamos!

Codificado

Código De Ceros Y Unos

Definición:

Mensaje expresado mediante un código.

Ejemplo:

El mensaje está codificado.

1. Elementos de una comunicación espacial

Junto a tu compañera o compañero debéis realizar la siguiente actividad. Arrastrando cada elemento a su sitio correspondiente. Si lo necesitáis investigad cuál puede ser cada uno en internet o en el libro de Tecnología. ¡Suerte!

2. Identifico lo que tengo que hacer

Ya conoces qué reto te proponemos alcanzar y te acabamos de plantear una actividad que te acercará a la meta. Pero para tener éxito en tu camino, necesitarás algunas estrategias que te servirán para esta y otras tareas parecidas. Las irás descubriendo en un diario que llamamos tu Diario de Aprendizaje.
¡Te proponemos que lo abras y completes el PASO 1 (Identifico lo que tengo que hacer) del Diario de aprendizaje antes de empezar la actividad que acabas de leer!

Imagen del Diario de aprendizaje con el enlace para su descarga

Haz clic aquí para descargar tu Diario de Aprendizaje en formato PDF.
Si lo prefieres puedes descargarlo en formato editable haciendo clic aquí.


Recuerda:

  1. Pregunta a tu profesor o profesora si lo vas a rellenar en papel o en el ordenador.
  2. Si lo rellenas en el ordenador, no te olvides de guardarlo en una carpeta que más tarde puedas localizar.

3. ¿He sido capaz de hacer la actividad?    

¡Ya has terminado la actividad “1. Elementos de una comunicación espacial" Los comienzos pueden crearte miedos e inseguridades a la hora de realizarla.
Si completas el PASO 2 (¿Seré capaz de hacerlo?) del Diario de aprendizaje, podrás comprobar que solo con reflexionar sobre esto te ayudará a relajarte, a continuar con la actividad y completarla con éxito. También conseguirás sentir menos inseguridad cuando tengas que realizar las próximas actividades.

Recuerda:

  1. Pregunta a tu profesor o profesora si lo vas a rellenar en papel o en el ordenador.
  2. Si lo rellenas en el ordenador, no te olvides de guardarlo en una carpeta que más tarde puedas localizar.

¡Ánimo, que lo harás genial!

4. Códigos de comunicación

A lo largo de la historia ha sido necesario codificar los mensajes en distintas situaciones:

  • Códigos a distancia sin medios para hablar.
  • Proteger el mensaje de otras personas.
  • Necesidad de que el mensaje ocupe menos espacio y tiempo.

No iba a ser menos en la comunicaciones en el espacio, por eso junto a tu compañero o compañera debes investigar y codificar al castellano, los siguientes mensajes, ¿te atreves?.

Textos con Código Morse

  1. Mensaje código morse
  2. Mensaje código morse 2

Números con sistema binario

  1. 1001101
  2. 01
  3. 111101
  4. 111

Puedes representar la información de las formas que aparecen a continuación

Cuaderno

Dibujo de un cuadernoPuedes contestar a las preguntas en tu cuaderno. No olvides que es muy importante copiar todos los enunciados para cuando tengas que volver saber qué estás contestando.

Tabla

Ejemplo de tablaPuedes realizar una tabla con las distintas respuestas que se te ocurran a cada una de las preguntas. Una tabla es una muy buena forma de clasificar visualmente la información.

Grupo

Dibujo niños hablandoPuedes comentar con tus compañeros y compañeras las respuestas a estas preguntas, poner en común puede ayudarte a recordar cosas que se te habían olvidado o a aprender nuevas.

Lumen dice Códigos y transformaciones

Si necesitas ayuda para transformar el código morse puedes utilizar la siguiente imagen.

Código Morse

Para transformar los números de sistema binario a sistema decimal puedes ayudarte del siguiente vídeo.

5. Explorando Astro Pi

Una de las formas que los estudiantes tenéis para comunicaros con la Estación Espacial Internacional (ISS), es mediante el concurso Mission Zero de Astro Pi. Tú y tu compañero o compañera debéis investigar la forma de programar con el simulador Trinket.

Simulador Astro Pi

Investigando el lenguaje de programación Phyton debéis:

  • Enviar un mensaje que diga Hola somos "Alumno1 y Alumno2".
  • Dibujo de la bandera de Andalucía.

Para demostrarlo debéis grabar un vídeo con el funcionamiento del programa para mostrarlo en clase.

¿Cómo grabar un vídeo de mi pantalla?

Si no has grabado nunca un vídeo de tu pantalla, puedes acceder al siguiente enlace para conocer la herramienta OBS Studio.

Lumen dice ¿Necesitas ayuda para investigar?

Si necesitas ayuda para investigar puedes hacerlo en el siguiente enlace.

Rétor DiceHasta ahora, has investigado sobre:

  • Elementos de comunicación en el espacio.
  • Cómo codificar los mensajes para enviarlos.
  • Has investigado como programar un mensaje para enviar a la ISS.

Ahora continuarás con otros conceptos útiles para nuestra misión final.

Adelante.

6. ¿Cómo se clasifican las ondas?

Investiga con tu compañero y compañera, cómo se clasifican las ondas en telecomunicaciones según su longitud de onda. Demostrad lo que habéis encontrado en la siguiente actividad, arrastrando los nombres a su longitud.

7. Fabricando nuestro primer satélite

En parejas, debéis recortar y montar el satélite que puedes encontrar en el pdf. Solo necesitarás unas tijeras y pegamento, para acceder a él pulsa sobre la imagen.

Pdf Recortable

Una vez montado debéis investigar:

  1. ¿Qué satélite es?
  2. ¿Cuándo se lanzó?
  3. ¿Qué funciones realiza?
  4. ¿Hay otros satélites que se enviaron anteriormente para la misma función? ¿Cuáles?¿En qué aspectos es mejor?

Para presentar esta información investigada debéis grabar un podcast.

Lumen dice ¿Sabes como grabar un podcast?

En el siguiente vídeo puedes ver cómo crear un podcast.

Kardia dice ¿Quieres otro satélite para investigar?

En el siguiente enlace de Esero puedes descargarte otro recortable del satélite Cheops.