6. Mejor es posible

1. Para finalizar

Para concluir, recuerda la estrategia que has aprendido durante este reto. Has trabajado esta estrategia en el apartado: 4.1. Vidas paralelas.

Puedes volver a dicho apartado y repasar en qué consiste. Piensa cómo lo has desarrollado para lograr el reto del principio.

Abre, ahora, el Diario de aprendizaje y completa su última página.

En este apartado puedes guardar información valiosa sobre la estrategia, en qué actividades la has aplicado, si ha sido útil y qué te ha resultado más difícil.

¡Qué gran trabajo! ¡Lo has hecho genial!

Por tu esfuerzo has conseguido aquí la insignia de Mega Estratega. ¡Enhorabuena!

Recuerda:

Pregunta a tu profesor o profesora si rellenarás la ficha en papel o en el ordenador.
Si la rellenas en el ordenador, ¡acuérdate de guardarla en tu ordenador cuando la termines!

2. Rúbrica para el álbum digital "Cuando tú eras como yo"

Rúbrica para el álbum digital Cuanto tú eras como yo
	EXCELENTE (2)	AVANZADO (1.5)	MEDIO (1)	INICIADO (0.5)
Presentación del trabajo de investigación	Se ha usado una aplicación adecuada y el álbum presenta todos los apartados previstos para el trabajo de investigación. (2)	Se ha usado una aplicación adecuada y el álbum presenta casi todos los apartados previstos para el trabajo de investigación, pero alguno puede mejorarse. (1.5)	Se ha usado una aplicación adecuada, pero el álbum no presenta todos los apartados del trabajo de investigación y alguno está incompleto. (1)	No se ha usado una aplicación adecuada, y el álbum no presenta todos los apartados del trabajo de investigación y alguno está incompleto o incorrecto. (0.5)
Cuestiones para investigar. Cuerpo del trabajo	En el cuerpo del álbum se incluyen todas las cuestiones a investigar para un trabajo de excelencia. (2)	En el cuerpo del álbum se incluyen casi todas las cuestiones a investigar para un buen trabajo. (1.5)	En el cuerpo del álbum se incluyen casi todas las cuestiones a investigar para un buen trabajo pero con errores. (1)	En el cuerpo del álbum se incluyen casi todas las cuestiones a investigar para un buen trabajo pero con errores e incompleta. (0.5)
Ortografía	Los textos están correctamente redactados y respetan todas las normas ortográficas y gramaticales. (2)	Los textos del álbum están redactados de manera adecuada y cumplen casi todas las normas ortográficas y gramaticales. (1.5)	Los textos del álbum están redactados de manera adecuada pero con algunos errores ortográficos y/o gramaticales. (1)	Los textos del álbum están redactados de manera adecuada pero presenta muchos errores ortográficos y/o gramaticales. (0.5)
Vocabulario	El vocabulario es rico y describe con precisión las imágenes que se incluyen en el álbum o narra correctamente los sucesos vinculados a las mismas. (2)	El vocabulario es adecuado y preciso, pero repetitivo al usarlo en los pies de foto que describen las imágenes que se incluyen o en las narraciones de hechos vinculados a las mismas. (1.5)	El vocabulario es poco adecuado para un álbum de fotos y falta precisión en la descripción o narración de los hechos vinculados a las fotos. (1)	El vocabulario no es adecuado, porque es pobre, repetitivo e impreciso para describir las imágenes incluidas o narrar los hechos vinculados a las ilustraciones o fotos. (0.5)
Originalidad	El álbum es creativo, original y ajustado a todas las características exigibles de diseño y composición, uso de imágenes y su descripción/narración. (2)	El álbum es correcto. Se ajusta a casi todas las características exigibles de diseño, composición, uso de imágenes y su descripción/narración. (1.5)	El álbum es adecuado pero mejorable en diseño, composición, uso de imágenes y descripción/narración de las mismas. (1)	El álbum no está correctamente realizado, o no se ajusta a las exigencias de diseño, composición, uso de imágenes con su descripción/narración; o aparece alguna no apropiada. (0.5)

Actividad
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3. Rúbrica para el Álbum en papel "Cuando tú eras como yo"

Rúbrlca para el álbum en papel Cuando tú eras como yo
	EXCELENTE (2)	AVANZADO (1.5)	MEDIO (1)	INICIADO (0.5)
Elaboración y presentación	El álbum está correctamente estructurado y perfectamente diferenciados los apartados y sus contenidos. (2)	El álbum está bien estructurado, pero sus contenidos no están correctamente diferenciados y alguno de ellos es mejorable. (1.5)	La estructura o la división en apartados del álbum no es la más adecuada, y/o los contenidos de los diferentes apartados no están bien organizados. (1)	La estructura o la división en apartados del álbum no es la más adecuada y los contenidos de los diferentes apartados no están bien organizados. (0.5)
Contenido del trabajo: imagen y texto	Imágenes y textos se relacionan perfectamente, haciendo uso de textos narrativos o descriptivos (2)	Los textos del álbum están bien redactados, pero existen algunos errores ortográficos. (1.5)	Imágenes y textos se relacionan pero a veces faltan textos o imágenes, y no hay un vínculo claro entre imagen y texto. (1)	Imágenes y textos no se corresponden entre sí, o aparecen sueltos y sin explicación. (0.5)
Redacción y ortografía	Los textos del álbum están bien redactados y sin errores ortográficos o gramaticales. (2)	Los textos del álbum están redactados de manera adecuada y cumplen casi todas las normas ortográficas y gramaticales. (1.5)	Los textos del álbum pueden mejorarse en redacción y presentan algunas faltas ortográficas. (1)	Los textos del álbum no están bien redactados y tienen muchas faltas de ortografía. (0.5)
Vocabulario	El vocabulario es variado y describe con precisión las imágenes que se incluyen en el álbum. (2)	El vocabulario es adecuado pero repetitivo cuando describe o explica el contenido de las imágenes. (1.5)	El vocabulario es pobre y repetitivo para algunas de las imágenes y no hay claridad en las explicaciones de la imagen. (1)	El vocabulario no es adecuado, es pobre y repetitivo, en la mayoría de las imágenes y falta claridad en las explicaciones de las mismas. (0.5)
Orignalidad	El álbum es creativo y original. Tiene un diseño atractivo, las imágenes son las apropiadas y la tipografía o la caligrafía de los textos es la adecuada. (2)	El álbum es correcto. Está bien secuenciado pero no es original, aunque las imágenes son apropiadas y los textos con sus explicaciones también. (1.5)	El álbum está bien elaborado pero carece de originalidad y creatividad, de forma que algunas de sus páginas son mejorables. (1)	El álbum no está bien elaborado y no es original ni creativo, presentando textos o imágenes que no son apropiadas (0.5)