Con este REA, se pretende que el alumnado use el lenguaje y, especialmente, la sintaxis, para argumentar sus ideas de forma clara y correcta. Para ello, tendrán que elaborar un texto argumentativo coherente con buenas razones para lograr un planeta mejor defendiendo propuestas de actuación en su entorno más cercano. Además de distinguir entre argumentos y falacias para construir su discurso, aprenderán a formar parte activa de la ciudadanía en la construcción de un entorno más verde y sostenible.