4.2 Resolución de problemas

Diccionario

Eficaz

Definición:

Capaz de conseguir lo que se desea o se espera.

Ejemplo:

Mi hermana es muy eficaz resolviendo los problemas que surgen en un viaje.

Estrategia

Definición:

Plan para dirigir un asunto y conseguir un objetivo en el futuro.

Ejemplo:

La estrategia para ganar una partida de ajedrez es muy importante. Tienes que pensar bien antes de mover las piezas.

Planificar

Definición:

Organizar el desarrollo de un plan o actuación.

Ejemplo:

Antes de hacer un viaje tenemos que planificar todos los detalles.

Surgir

Definición:

Aparecer o ponerse a la vista.

Ejemplo:

Me ha surgido un problema que tengo que resolver antes de ir al viaje.

Visual Thinking

Definición:

Es representar ideas o contenidos mediante dibujos sencillos y textos cortos.

Ejemplo:

Vamos a representar las etapas de un viaje usando visual thinking.

En esta fase vas a aprender estrategias que te van a ayudar a resolver los problemas matemáticos.

1. ¿Cómo resolvemos los problemas?

A continuación vas a ver una estrategia, que te va a ayudar a solucionar los problemas matemáticos de una forma eficaz. Fíjate bien en los pasos a seguir:

Lectura detenida

Selecciono lo importante

Datos que tengo

Entiendo lo que me pide

Operaciones

Solución

Audio

Apoyo visual

Palabras clave

¿Se te dan bien estas actividades?

Cuando tenemos que realizar una actividad, nos sirve de mucha ayuda pensar qué se nos da bien, qué nos cuesta un poco más de trabajo y cómo lo hemos hecho las otras veces con actividades parecidas.

En el caso de la resolución de problemas, podemos plantearnos cómo hacemos cada una de las fases (obtener los datos, identificar la pregunta, realizar las operaciones y escribir la solución) y cuáles nos resultan más sencillas y cuáles más difíciles.

Además, también podemos preguntarnos si solemos hacerlos bien o si cometemos muchos errores.

Valorar como lo hemos hecho otras veces nos va a ayudar a saber cuáles son nuestros puntos fuertes y en qué aspectos tenemos que mejorar.

2. ¿Lo has entendido?

Por grupos resolver el siguiente problema siguiendo la estrategia de resolución de problemas. Luego podéis comprobar si lo habéis hecho correctamente.

Audio

Apoyo visual

Estrategia colaborativa “situación problema”

Para hacer esta actividad grupal podéis usar la estrategia colaborativa de “situación problema”.

Con esta estrategia primero cada uno tratará de buscar una solución al problema, comentaréis vuestras soluciones en equipo y luego buscaréis una solución en común.

Podéis ver los pasos para llevar a cabo esta estrategia haciendo clic en este enlace.

Lectura detenida (2 veces)

Selecciono lo importante (datos y palabras claves)

Datos que tengo

Entiendo lo que me pide

Operaciones

Solución

Audio

Apoyo visual

3. ¡Es tu turno!

Cuando vas a planificar un viaje, surgen diferentes problemas que has de solucionar de forma eficaz y para ello nada mejor que seguir una buena estrategia.

Escoge la opción que más se adapte a tí. Has practicado mucho anteriormente. ¡Lo harás genial!

Viajes

Lectura facilitada

Cuando planificas un viaje aparecen problemas.

Los problemas los tienes que solucionar de forma eficaz.

Para solucionarlos tienes que seguir una buena estrategia.

Escoge la opción que más se adapte a tí.

Has practicado mucho antes.

¡Lo harás genial!

Viajes

Aprendemos practicando

La mejor manera de aprender a resolver problemas es… ¡practicando!

Los problemas se parecen mucho entre ellos y una vez que dominas los pasos para resolverlos y sabes identificar las palabras clave, puedes hacer con éxito todos los que te planteen.

Si te sientes frustrado o frustrada o piensas que son muy difíciles y que no vas a saber resolverlos, habla con tu profesor o profesora, a veces contar lo que sentimos nos ayuda a relajarnos.

Opción A: Recuerda los pasos a seguir

Ordena los pasos a seguir en la resolución de problemas.

Leo el enunciado del problema y vuelvo a leerlo una segunda vez.
Subrayo los datos y rodeo las palabras claves.
Pongo los datos.
Entiendo qué es lo que me pregunta el problema. Me puedo ayudar con un dibujo.
Hago las operaciones.
Escribo la solución.

Opción B: Lo comprendo y lo comparto

Demuestra que has comprendido los pasos para la resolución de problemas. Para ello completa el esquema, haciendo un dibujo representativo de cada uno de los pasos a modo de visual thinking. Luego enséñaselo a tus compañeros y compañeras. No tiene por qué ser un dibujo muy elaborado, lo importante es la idea de lo que se hace en cada paso.

¡Ánimo que seguro que lo harás genial!

Lectura facilitada

Acabas de ver los pasos para la resolución de problemas.

Ahora vas a demostrar que los has comprendido.

Para demostrar que los has comprendido vas a hacer un esquema.

Vas a hacer un dibujo que represente cada uno de los pasos.

Usar las herramientas de visual thinking.

Luego se lo vas a enseñar a tus compañeros y compañeras.

No hace falta que hagas un dibujo con muchos detalles.

¡Seguro que lo haces genial!

Opción C: Analiza y aplica

Analiza los siguientes problemas y detecta los errores que se han cometido al resolverlos. Una vez detectados los errores, resuélvelo tú de forma correcta.

¡Fíjate bien y a por ello!

Opción D: Crea tu propio problema

Crea tus propios problemas a partir de la imagen. Luego pon a prueba a tus compañeros y compañeras.

¡Vamos allá!

4. Reviso lo que aprendo

Reflexiona un momento sobre todo lo que has aprendido hasta llegar aquí y completa el PASO 3 de tu Diario de Aprendizaje (Reviso lo aprendido).

Recuerda:

Pregunta a tu profesor o profesora si lo rellenarás en papel o en el ordenador.
Si lo rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarlo en tu ordenador cuando la termines!

¡Ánimo, que lo harás genial!

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