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1. Justificación didáctica

Descripción general de este recurso

Este recurso va dirigido al primer ciclo de educación primaria y está diseñado especialmente para trabajar dentro de los saberes básicos el sentido numérico aunque sin dejar de lado el sentido socioemocional.

En este recurso las matemáticas poseen un valor propio y constituyen un conjunto de ideas y formas de actuar a través de la gamificación para ir mostrando al alumnado diferentes saberes que le permitirán desbloquear el código numérico del planeta Meraki.

Se comienza motivando al alumnado a través de un vídeo introductorio donde Retor les narra una situación- problema y les pide su colaboración. Se van introduciendo los contenidos matemáticos a través de actividades tanto grupales como individuales, y a su vez manipulativas. 

El alumnado va a tener la oportunidad de trabajar esta temática de las matemáticas desde un punto de vista motivador, donde la imaginación, la magia, los personajes ficticios cobran protagonismo. Además, al ser una propuesta gamificada el alumnado deberá ir superando actividades, ejercicios, pequeñas tareas para obtener varias recompensas como: el carnet de investigador, el álbum de cromos y los propios cromos para obtener el código secreto que permite desbloquear el planeta Meraki. La dualización del Rea, es una estupenda oportunidad para que la totalidad del alumnado lo pueda abordar con ciertas garantías de éxito.