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27. Auto y coevaluación

27.1. Promover el uso del diario digital de aprendizaje

Promover el uso del diario digital de aprendizaje como herramienta de reflexión y autoevaluación que fomenta la metacognición.

Tarea 1

Intervención / Implementación

Realización de sesiones de formación donde explicar las bases y funcionamiento del diario de aprendizaje digital.

Evaluación

  • Evidencias de reuniones o sesiones de formación (actas).

Tarea 2

Intervención / Implementación

Enlazar en la web del E.O.E.  o en su espacio en la web de su E.T.P.O.E.P (Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional) pautas de integración del diario de aprendizaje digital en el aula.

Evaluación

  • Enlace de acceso a la información sobre el uso del diario digital de aprendizaje y número de accesos al mismo.