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5. This is my homeland!

DICTIONARY

Agree

Imagen que muestra a dos personas estrechándose la mano en muestra de estar de acuerdo.Definition:

When there is the same opinion.

Cuando existe igual opinión.

Example:

It took a long time to agree on the baby's name.

Costó mucho tiempo ponerse de acuerdo para el nombre del bebé.

Spanish word:

Estar de acuerdo

Audio:


Representative

Imagen mostrando un sombrero verde, monedas de oro y unas gafas en forma de trébol que representa el día de Irlanda.Definition:

Typical. Person or thing that serves as an example or presentation to others.

Típico. Persona o cosa que sirve de ejemplo o presentación a otros.

Example:

We have brought you a representative gift from Ireland.

Te hemos traído un regalo representativo de Irlanda.

Spanish word:

Representativo, típico

Audio:


1. Presentation leaflet of your town

Retor

A foreign student is going to spend some time with you. 

Before arriving, he/she has asked you to tell him/her something about the place where you live. 

In groups of three, create a digital leaflet.

Include three or four important aspects of your town.

Contenido.

Lectura facilitada

Easy to read

Read

Pictograma con el mapa de Europa de fondo y un niño situado en el centro del mapa. Del niño sale una flecha roja hacia Andalucía.Imagine a foreign student is visiting you.

Imagina que un estudiante extranjero te va a visitar.

 Pictograma de una persona con carteles informativos sobre un pueblo.But first you want to tell them about your locality.

Pero primero quieres hablarle de tu localidad.

Grupo de cuatro personas.In groups of 4 create a digital leaflet.

En grupos de 4 crea un folleto digital.

Pictograma de un portátil que en la pantalla tiene un documento con imágenes de un lugar, fuera del portátil hay la imagen de un pueblo y una flecha hacia el  documento.Include 3 or 4 important aspects of your locality

Incluye 3 ó 4 aspectos importantes de tu localidad.

Apoyo visual

Imagen que contiene los tres pasos para crear el folleto digital: elegir los aspectos culturales, escribir un borrador del folleto y crear el folleto. Cada paso se acompaña de imágenes decorativas relacionadas con estas acciones.

Step 1: Choose the cultural aspects

Agree with your colleagues which three or four aspects are representative of your town. 

Remember that you can write about monuments, places of interest, festivities or well-known people.

Step 2: Write a draft of your leaflet 

Complete the draft of your leaflet. 

  1. Download the draft template or design your own style. 
  2. Write the name of the places, festivities or people. 
  3. Find information about them on the internet.  
  4. Write briefly why this aspect is important to you.

Click here to download the document “Draft template”.

Draft template

Step 3: Create your digital leaflet

Follow the steps below:

  1. Turn on your computer.
  2. Download this template or create your own design.
  3. Include the information from the draft above. 
  4. You can add photos or other decorative elements. 
  5. Save the document as a PDF on your computer. 

Click here to download the document “Leaflet template”.

Leaflet template

Agree

Imagen que muestra a dos personas estrechándose la mano en muestra de estar de acuerdo.Definition:

When there is the same opinion.

Cuando existe igual opinión.

Example:

It took a long time to agree on the baby's name.

Costó mucho tiempo ponerse de acuerdo para el nombre del bebé.

Spanish word:

Estar de acuerdo

Representative

Imagen mostrando un sombrero verde, monedas de oro y unas gafas en forma de trébol que representa el día de Irlanda.Definition:

Typical. Person or thing that serves as an example or presentation to others.

Típico. Persona o cosa que sirve de ejemplo o presentación a otros.

Example:

We have brought you a representative gift from Ireland.

Te hemos traído un regalo representativo de Irlanda.

Spanish word:

Representativo, típico

Contenido.

Lectura facilitada

Easy to read

Read

Follow the steps to create the digital leaflet.

Sigue los pasos para crear el folleto digital.

1. Choose cultural aspects with your group.

1. Elige los aspectos culturales con tu grupo.

2. Write a draft of your leaflet.

2. Escribe un borrador de tu folleto.

Use the document “Draft template”.

Usa el documento “Draft template”.

3. Create your digital leaflet.

3. Crea tu folleto digital.

Use the document “Leaflet template”

Usa el documento “Leaflet template”

Need help creating, opening and saving your document?

Click here to consult our digital competence guide. Here you can learn how to create, open and save a document, as well as export it to PDF.

¿Necesitas ayuda para crear, abrir y guardar tu documento?

Haz clic aquí para consultar nuestra guía de competencia digital. En ella podrás aprender cómo crear, abrir y guardar un documento, así como exportarlo a PDF.

I check my work

It is very important that you take a few minutes to review your work so that you can correct any mistakes you may have made. 

Before submitting your leaflet, follow these tips:

  • Think about whether you need to change anything.
  • Check if you have included all the information in your draft.
  • Check the spelling in the parts you have had to write.
  • Check any photos or decorative elements you have included.

Do you find it difficult?

Don't be nervous. 

You have already practised a lot in other activities. 

Be confident in what you know.  

Cheer up!

2. Send your leaflet by email

Retor

Write an email inviting the foreign student to make a plan. 

Don't forget to attach your digital leaflet.

Contenido.

Lectura facilitada

Easy to read

Read

Pictograma de la mano de una persona escribiendo en el teclado de un ordenador.Write an email to the foreign student.

Escribe un email al estudiante extranjero.

Pictograma de dos personas, una proponiendo una idea a la otra.Suggest a plan to the student in the email.

Sugiere un plan al estudiante en el email.

Pictograma de un clip que representa  el símbolo de adjuntar en un email.Also attach your digital leaflet

También adjunta tu folleto digital.

Prepare your computer

Turn on the computer device.

Open the email application.

Write the email

  1. Write the email address and subject. 
  2. Say hello to the person you are writing to. 
  3. Include the content of your email.
  4. Say goodbye and sign.

Attach your leaflet

  1. Click on the paperclip icon. 
  2. Add the PDF leaflet that you have previously saved on your computer.

Send your email

Check your email to avoid mistakes. 

Click on the button “Send” and send your email.

Do you need help sending your email?

Click here to consult our digital competence guide. Here you can check the steps to send an email.

¿Necesitas ayuda para crear, abrir y guardar tu documento?

Haz clic aquí para consultar nuestra guía de competencia digital. Aquí puedes consultar los pasos para enviar un email.

3. What have I learnt?

In this last step, I am going to ask you to think about what has been the most important thing you have learnt in order to achieve the challenge. 

What you discover by thinking will help you when you have to meet similar challenges in the future. 

Stop for a moment and complete STEP 4 of your Learning Journal (What have I learned?)! 

Remember: 

    - Ask your teacher whether you will fill it in on paper or on the computer.

    - If you fill it in on the computer, don't forget to save it on your computer when you finish it!

Cheer up, you'll do great!

¿Necesitas más ayuda?

En este último paso te voy a proponer que pienses en qué ha sido lo más importante de todo lo que has aprendido para conseguir el reto que te proponíamos. 

Lo que descubras pensando en ello te servirá para cuando tengas que alcanzar retos parecidos en un futuro.

 ¡Para un momento y completa el PASO 4 de tu Diario de aprendizaje (¿Qué he aprendido?)!

Recuerda: 

     • Pregunta a tu profesor o profesora si la rellenas en papel o en el ordenador.               

     • Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla en tu ordenador cuando la termines! 

¡Ánimo, que lo harás genial!

4. Are you happy with your work?

Retor

How did you work as a group?

Do you like how your leaflet looks?

Evaluate the group work with the evaluation target.


Click here to download the document “Co-evaluation assessment board”.

Co-evaluation assessment board

Contenido.

Lectura facilitada

Easy to read

Read

Pictograma de una persona evaluando el trabajo en grupo.Evaluate the group work.

Evalúa el trabajo en grupo.

Documento en una pantalla de ordenador y una flecha indicando bajar.First download the document.

Primero descarga el documento.

Pictograma de una mano coloreando una diana de evaluación.Then colour the evaluation target.

Después colorea la diana de evaluación.