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1. Esta es tu tarea

1. Zambombá Navideña en Jerez de la Frontera (Reto)

Muchas veces existe la idea incorrecta de que un buen coro es aquel que interpreta un repertorio de música seria, de autores importantes como Bach, Handl, Victoria, Palestrina,... Sin embargo, nada más lejos de la realidad. Un buen coro tiene que estar abierto a saber interpretar todo tipo de repertorio, tal y como has podido ir comprobando en anteriores situaciones de aprendizaje. La labor de acercar la música a un público lo más amplio y variado posible es muy importante, y por ello hay que saber dar respuesta a todo tipo de necesidades musicales.

En nuestra comunidad autónoma, las fiestas de Navidad son un elemento muy importante a nivel cultural, y existe una cantidad enorme de obras musicales compuestas para estas celebraciones, que forman parte de nuestras tradiciones y nuestras raíces. El ejemplo de canción navideña por excelencia es el villancico, y en torno a él va a girar esta situación de aprendizaje.

Zambombá Navideña en Jerez.
Imagen de elaboración propia generada con Dall E 3. Zambombá Navideña en Jerez. (CC0)

Se acerca la navidad y han invitado a tu coro a participar en una Zambombá Navideña en Jerez de la Frontera junto a otras agrupaciones corales. Se trata de una oportunidad magnífica para vivir unas jornadas de convivencia cantando villancicos al son de zambombas, guitarras y otros instrumentos típicos del folklore andaluz. Este evento se llevará a cabo en una plaza local y contará con la participación de varios coros de la ciudad, donde se nos invita a participar interpretando algunos villancicos populares y flamencos.

A lo largo de esta situación de aprendizaje, te prepararás para superar este reto y disfrutar al máximo de esta zambombá navideña. ¡Mucho ánimo y a disfrutar de esta tradición única andaluza!

2. Estos serán tus logros

Con el trabajo de esta situación de aprendizaje alcanzaremos los siguientes logros:

  • Seguirás conociendo el aparato respiratorio.
  • Conocerás los diferentes tipos de respiraciones, cómo realizarlas y en qué situaciones puedes usarla.
  • Aplicarás diferentes ejercicios de respiración que ayudarán a mejorar tu técnica vocal.
  • Realizarás otros tipos de calentamiento vocal específico, ampliando así tu paleta de ejercicios vocales.
  • Aprenderás un villancico popular andaluz a través de la audición y repetición por fragmentos.
  • Descubrirás la importancia de la música navideña en el flamenco y en Andalucía.
  • Desarrollarás la lectura rítmico melódica con audios y partituras.
  • Interiorizarás fórmulas rítmicas de una obra musical a través de recitados y polirritmias.
  • Conocerás los diferentes tipos de entradas rítmicas en la música y su aplicación en la música coral.
  • Descubrirás los diferentes tipos de escalas menores y sus usos en la música coral.
  • Adquirirás nuevos ejercicios de calentamiento y afinación sobre diferentes grados de una obra musical.
  • Compararás diferentes versiones de obras corales aplicando vocabulario específico y técnico para su valoración fundamentada
  • Conocerás el día a día de un coro a través de uno de sus elementos principales: la estructura y contenido de los ensayos.

3. Conexión con la vida real: Las zambombás navideñas

Las zambombás navideñas son una tradición muy arraigada que forma parte esencial de las celebraciones navideñas en muchos lugares de Andalucía. Este evento festivo es una mezcla de convivencia, música y canto que tiene lugar en patios, plazas y calles, donde amigos, vecinos y familias se reúnen alrededor de una hoguera, la "candela", para cantar villancicos, acompañados de instrumentos como la zambomba, la guitarra, panderetas y almirez.

Los coros y agrupaciones son elementos clave en las zambombás. Estos grupos, formados por personas de todas las edades, son los encargados de liderar el canto de villancicos, a menudo con un toque flamenco, que es característico de la región. La música y el canto no solo crean un ambiente festivo, sino que también son una expresión cultural que refuerza los lazos comunitarios y la identidad andaluza.

Además de su valor musical, la participación de coros y agrupaciones en las zambombás es una forma de mantener viva la tradición oral, transmitiendo de generación en generación los villancicos y cantes típicos de Andalucía. Estos grupos también aportan diversidad a las zambombás, ya que cada uno puede interpretar villancicos de diferentes estilos o incluso incluir composiciones originales, enriqueciendo así la experiencia cultural y festiva.

Escucha y visualiza algunos fragmentos de la música navideña de las zambombás en Jerez de la Frontera:

Zambombá Jerez de la Frontera - Plaza de la Asunción

Este vídeo muestra una zambombá en una de las plazas más emblemáticas de Jerez durante las festividades navideñas.

Vídeo de eyecaneat. Zambomba 2022 - Jerez de la Frontera, Plaza de la Asuncion 17.12.2022. (Licencia estándar de YouTube)

Improvisación en una Zambombá de Jerez de la Frontera

Aquí verás una representación más espontánea de la zambombá, donde el público participa activamente en la fiesta improvisando algunos bailes mezclando diferentes generaciones.

Vídeo de eyecaneat. Zambomba 2022 - Jerez de la Frontera. (Licencia estándar de YouTube)

Villancico tradicional - Zambombá Peña Flamenca Jerez

En este vídeo podrás ver instrumentos tradicionales andaluces como las zambombas, panderetas y guitarras acompañando un villancico tradicional andaluz: "Una pandereta suena"

Vídeo de pasión por fotos. Una pandereta suena-Coro PFBG. (Licencia estándar de YouTube)

Así canta Jerez en Navidad

Por último os dejamos un vídeo de uno de los grupos punteros actualmente que reencarna el espíritu y ambiente de la navidad en Jerez de la Frontera: "Así canta Jerez en Navidad". Son un grupo de jóvenes jerezanos que hacen versiones de villancicos flamencos en el estilo de Jerez. Fantásticos.

Vídeo de LUIS DE PERIKIN. ASÍ CANTA JEREZ EN NAVIDAD - JALEO - 2023 LIVE (Video Oficial). (Licencia estándar de YouTube)

4. Mapa conceptual

Mapa conceptual de la situación de aprendizaje 1.5.
Material de elaboración propia. Mapa conceptual de la situación de aprendizaje 1.5. (CC BY-NC-SA)

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