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4. Let's focus!

Dictionary

Improve

Gráfica con un flecha hacia arriba
  • Definición:
    • Make a thing better.
    • Mejorar.
  • Ejemplo:
    • You have to improve the results.
    • Tienes que mejorar los resultados.
  • Palabra en español:
    • Mejorar.


Remember

Personaje con un bocadillo con el gesto de pensar.
  • Definición:
    • To keep in your memory.
    • Mantener en tu memoria.
  • Ejemplo:
    • Remember your telephone number.
    • Recuerda tu número de teléfono.
  • Palabra en español:
    • Recordar.


Sleep

Una chica sobre una almohada durmiendo.
  • Definición:
    • To rest with your eyes closed.
    • Descansar con los ojos cerrados.
  • Ejemplo:
    • It is important to sleep well to rest.
    • Es importante dormir bien para descansar.
  • Palabra en español:
    • Dormir.


1. Feeling calm and relaxed

Retor habla

  • Great job trying the video of a yoga session.
  • Let’s see new content now!
  • Benefits of yoga in our body.
Gráfica con un flecha hacia arriba

Definición:

Make a thing better.

Mejorar.

Ejemplo:

You have to improve the results.

Tienes que mejorar los resultados.

Palabra en español:

Mejorar.

Una chica sobre una almohada durmiendo.

Definición:

To rest with your eyes closed.

Descansar con los ojos cerrados.

Ejemplo:

It is important to sleep well to rest.

Es importante dormir bien para descansar.

Palabra en español:

Dormir.

Lectura facilitada

Read

La imagen muestra un personaje con los dos pulgares hacia arribaLa imagen muestra a un chico grabando una escena con una cámara de vídeoLa imagen muestra a una persona practicando yogaGood job!

Buen trabajo con el vídeo de yoga.

La imagen muestra un profesor impartiendo una clase a un alumno sentado en un pupitreLearn.

Aprende.

La imagen muestra un pulgar hacia arribaLa imagen muestra a una persona practicando yogaBenefits of yoga.

Beneficios del yoga.

La imagen muestra un personaje en forma de emoticono, que pasa de estar asustado y nervioso, a estar calmadoCalm.

Calma.

La imagen muestra el dibujo de una persona haciendo deporteBody health.

Salud física.

La imagen muestra a un personaje que duerme plácidamente, junto con un reloj que marca en rojo un gran número de horasWell sleep.

Dormir bien.

2. Yoga postures and feelings

Retor habla

  • Let’s learn animal yoga postures and feelings.





La imagen muestra el dibujo de diferentes niños que muestran un estado de ánimo.

4. Postures and feelings

Now you can practice about postures and feelings! Try the following options.

Option A. Guess the word

La imagen muestra a una niña realizando la postura de la vaca.

La imagen muestra el dibujo de una niña triste

La imagen muestra el dibujo de un doctor feliz

La imagen muestra el dibujo de un empleado exhausto

La imagen muestra a una niña realizando la postura del perro.

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Option B. Listen and correct the mistakes

Option C. Complete

Complete the sentences with these words:

  • giraffe
  • posture
  • tired
  • feel

I feel happy when I do the posture. 

When I do the lion posture I feel .

I relaxed when i do the dog .

Enable JavaScript

5. Create your mnemonics!

Retor habla

  • What is it? It is something that will help you to remember things.

    In groups of 4, you will create mnemonics as in the example below.



You have to use all the vocabulary we learnt in this REA: animals, parts of the body and feelings.

Infografía que muestra un ejemplo.

Personaje con un bocadillo con el gesto de pensar.

Definición:

To keep in your memory.

Mantener en tu memoria.

Ejemplo:

Remember your telephone number.

Recuerda tu número de teléfono.

Palabra en español:

Recordar.

Lectura facilitada

Read

La imagen muestra dos manos a punto de encontrarseLa imagen muestra un dibujo de un personaje junto a un bocadillo que encierra un punto rojo, que sale de su cabezaA help to remember.

Una ayuda para recordar.

La imagen muestra un grupo de personas sentadas alrededor de una mesa, trabajandoLa imagen muestra un documento con varios puntos en blanco. En la cabecera, dos pulgares, uno hacia arriba y otro hacia abajo.Work in group like in the example.

Trabaja en grupo como en el ejemplo.

6. Grammar in action!

Retor habla

  • Let's see this video about the yoga lessons. Pay attention to the three main parts: Say hello, explain different postures and feelings, then say goodbye.

Lectura facilitada

Read

La imagen muestra un personaje viendo la TVLa imagen muestra a una chica practicando yogaLook at this yoga video.

Mira este video de yoga.

La imagen muestra un personaje sentado, escuchando con atención a otro que le habla de pieLa imagen muestra dos caras, y sobre ellas, signos de exclamación. Por encima de los signos de exclamación hay un rótulo cuadrado que descansa bajo una bola roja rodeada por rayosPay attention on the important things.

Atención a lo importante.

Retor habla

Here, you have some ideas about meditation.

Let’s meditate.


La imagen muestra una serie de pasos a realizar para meditar

Pay attention with the actions and the parts of the body.

La imagen muestra instrucciones para practicar yoga

8. Practicing yoga expression

Retor habla

  • Now you can practice what you learnt before! Try the following options.

Option A. Match pictures with the right expressions

Option B. Watch the video and answer

com/watch?v=Bn2xu93uf_Q

Option C. Rewrite this text

Retor habla

  • Hello! I'm in trouble. I have some computer errors. I can’t write right. Can you help me to check my mistakes?





Option D. Create your script!

Retor habla

  • In this task you will create a script using the words and expressions you know.

    Then record your voice and give it to your teacher.

Do you need help?

Here you have some clues!

La imagen muestra las instrucciones para hacer un guión. Primero, decir hola. Segundo, explicar qué se va a hacer. Tercero, decir las diferentes posturas que estás practicando. Cuarto, no olvidar decir adiós.

9. I review and I move on

You build on your learning step by step. When you learn something new, it is important that you review how your ideas change and how you move on.

In order to help you do that, go to STEP 3 of your Learning Diary (I review what I learn) and complete the worksheet.

Remember:

  1. Ask your teacher whether you will fill it in on paper or on the computer.
  2. If you fill it in on the computer, don't forget to save it on your computer when you finish it!

Cheer up, you'll do great!

Click here to open the Learning Diary

¿Necesitas más ayuda?

Construyes tu aprendizaje paso a paso. Cuando aprendes algo nuevo, es importante que revises cómo cambian tus ideas y cómo vas avanzando.

Para ayudarte a hacerlo, ve al PASO 3 de tu Diario de aprendizaje (Repaso lo que aprendo) y rellena la ficha.

Recuerda:

  1. Pregunta a tu profesor o profesora si la rellenarás en papel o en el ordenador.
  2. Si la rellenas en el ordenador, ¡no te olvides de guardarla en tu ordenador cuando la termines!

¡Ánimo, que lo harás genial!