Para comenzar
- Comprender un artículo sobre la igualdad en el mundo laboral.
- Responder a preguntas de comprensión.
- Escribir un texto de opinión sobre la discriminación en el mundo laboral.
La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos.
Los criterios de evaluación que se tendrán en cuenta serán los siguientes:
2.1. Comprender la información general y los datos relevantes de textos escritos auténticos y adaptados
- Mostrar una aceptable comprensión del texto sobre aspectos tanto generales como específicos
2.2. Redactar de forma guiada textos diversos, cuidando el léxico, las estructuras y algunos elementos de cohesión y coherencia para marcar la relación entre ideas y hacerlos comprensibles al lector Comunicarse por escrito, produciendo textos relacionados con las necesidades de comunicación más usuales.
- Emplear elementos de cohesión y coherencia para marcar la relación entre las ideas. Utilizar una sintaxis comprensible, un léxico de una riqueza limitada pero adecuada al contexto y una ortografía y puntuación correcta.
- Presentar las producciones escritas de forma clara, limpia y ordenada.
- Redactar presentaciones sobre cuestiones personales y laborales.
2.3. Utilizar de forma consciente en contextos de comunicación variados, los conocimientos adquiridos sobre el sistema lingüístico de la lengua extranjera como instrumento de autocorrección y de autoevaluación de las producciones propias escritas y para comprender las producciones ajenas.
- Distinguir las formas gramaticales correctas de las producciones incorrectas y valorar la importancia del error en la comunicación.
- Aplicar los conocimientos gramaticales adquiridos a las actividades de comprensión y expresión en el idioma, detectando los posibles errores en las producciones escritas. Establecer relaciones entre las funciones del lenguaje y los exponentes gramaticales y léxicos estudiados.
- Respetar y aplicar las normas del sistema lingüístico.
2.4. Identificar los aspectos culturales más relevantes de los países dónde se habla la Lengua Extranjera.
- Identificar en textos escritos, algunos rasgos significativos característicos de los países dónde se habla la Lengua Extranjera.