Enunciado

Contexto y objetivos de la tarea

Contexto:

El objetivo de esta tarea es tomar conciencia de la presencia y utilidad de las Matemáticas en nuestra vida cotidiana. Haremos foco en particular en los sistemas de ecuaciones lineales de tres ecuaciones con tres incógnitas, y en dos momentos fundamentales del proceso: el montaje del sistema a partir de las restricciones indicadas en una situación problemática de nuestra vida, así como la resolución del mismo utilizando la herramienta del Método de Gauss.

En esta tarea aprenderás a:

  • Transcribir al lenguaje algebraico las condiciones que describen una situación problemática de nuestro entorno.
  • Resolver el sistema que modeliza dicha situación utilizando el Método de Gauss.

Descripción de la tarea

Introducción a la tarea:

La tarea consiste en plantear el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas que representa la situación problemática de transportes ante la que nos encontramos, usando adecuadamente el Método de Gauss y especificando claramente las operaciones empleadas y la solución obtenida.

Detalle de la tarea:

Una pequeña empresa de transportes realiza tres rutas diferentes semanalmente.

Uno de los empleados ha estado de baja por enfermedad durante la segunda semana del mes de octubre, y a la vuelta ha encontrado la siguiente nota de su compañero sustituto en el tablón:

Pero le queda la siguiente duda, ¿cuántas veces hizo cada ruta?

Pasos para realizar la tarea: 1. En primer lugar, ver el vídeo que se incluye en el siguiente apartado, el cual muestra un práctico guion para abordar el estudio de una escultura. 2. Una vez visualizado el vídeo, será momento de completar la ficha que podrás descargar también en el siguiente apartado.

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