Descripción de la tarea

desarrollo

1. Niñas desaparecidas

María es una chica que desapareció siendo muy pequeña del entorno familiar, una familia la acogió ilegalmente y ahora que sus padres adoptivos han muerto, ha conseguido averiguar que hubo tres familias que perdieron hijas de su edad en la época que ocurrieron los hechos. Las tres familias han conservado restos biológicos de sus hijas obtenidos de los peines y cepillos que usaban para peinarlas. Se han obtenido muestras del ADN de María que se han desnaturalizado (se han separado las dos hebras de la doble cadena) y se están comparando con las obtenidas de la desnaturalización de los restos de ADN de las niñas desaparecidas ¿Serías capaz de determinar si alguna de las tres familias es la suya verdadera?

ADN de María

 T T C G G A A T T C C G C A T C A T A C T G G C
ADN familia 1 A A
G
C
G
A
T
C
A
T
C
G
A
T
T
T
C
C
A
A
G
A
C
T
ADN familia 2 A T
G
C
C
G
T
A
A
T
G
C
A
T
C
G
T
T
T
G
C
C
C
G
ADN familia 3
 A A
G
C
C
T
T
A
A
G
G C
G
T
A
G
 T A
T
G
A C
 C
G

2. ¿ARNm prescindible?

Mi amigo Martín está comentando con uno de sus compañeros de clase que no ve la necesidad de que exista el ARNm, él opina que se podría prescindir de él ¿crees tú que sería posible? ¿Qué cambios tendrían lugar en la maquinaria de expresión genética de la célula si esto fuese tal y como él propone?

3. ADN Bacteriano

Hemos encontrado un fragmento de secuencia de ADN, representado en la siguiente imagen:

 

 
Si comenzamos a transcribir de izquierda a derecha:
  • ¿Cuál de las dos cadenas transcribiremos?
  • ¿Qué secuencia tendrá la cadena de ARN resultante? ¿En qué parte de la célula tendrá lugar este proceso?
  • ¿Qué secuencia tendrá la cadena de proteínas que se obtiene? ¿Dónde tiene lugar este proceso? Te aportamos el código genético para que lo averigües.

Imagen en Wikimedia Commons de NIH de Dominio Público

4. Procesos celulares

La imagen siguiente representa dos procesos imprescindibles para la transmisión de la información genética. Responde a las cuestiones que se realizan respecto a ellos:

a) Indica los nombres de los procesos y elementos que se señalan con números.
b) Describe brevemente lo que ocurre en cada uno de estos procesos.

 

5. Código degenerado

Utilizando la tabla del código genético que tienes en el ejercicio 3, explica con ejemplos lo que significa que el código es degenerado y que no presenta solapamientos.

6. Cadena abortada

Tras la traducción de una cadena de ARN con la siguiente secuencia: C G A U U A G G U A U G U A A C G C sólo se obtiene el aminoácido metionina ¿serías capaz de explicar por qué?