Descripción de la tarea
1. Escucha el audio y elige la respuesta correcta.
i) He gets up at ___ .
a. 8.15 b. 8.45 c. 7.45
ii) He has _______________ for breakfast.
a. coffee and cereal b. toast and juice c. nothing (= nada)
iii) After breakfast, he __________ .
a. has a shower b. has a shave c. plays rock music
iv) He goes to work ___________________
a. at 8.30 on foot b. at 8.30 by bus c. at 8 by bus
v) He sometimes has ____________ for lunch
a. coffee b. a sandwich c. pasta
vi) He works until __________
a. 5 o'clock b. 6.30 c. 5.30
vii) After work, he sometimes goes to _______
a. the gym b. the theatre c. see Jim
viii) After work, he ______________ goes out with friends
a. sometimes b. never c. always
ix) He gets home and ________________
a. watches TV b. washes the dishes c. has some tea
x) He _________ goes to bed at 12 o'clock
a. never b. always c. sometimes
2. Ahora te toca a ti. Escribe un texto breve explicando la rutina diaria de algún famoso (Antonio Banderas, Jorge Javier Vázquez, etc). No te olvides de usar los conectores (first, then/next/after that, finally) más la hora. Puedes usar el audio como ayuda.
3. Ahora estamos en el instituto. Mira las imágenes abajo. Para cada dibujo, debes escribir 2 frases. En la primera frase dices la hora (en palabras, no números) y dónde están las personas. En la segunda frase debes decir qué están haciendo, usando present continuous. No te olvides del sujeto y el verbo BE en su forma correcta. OJO: en el dibujo 2, hay 2 actividades distintas.
Ejemplo: 1. It’s half past eleven and Joe is in the classroom. He is studying.
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Descárgate esta plantilla y rellénela, luego súbela en el aula para que la corrija tu profesor/a.
Debes cambiar el título, sustituyendo tus apellidos y nombre por las palabras Apellido1_Apellido2_Nombre.
Por ejemplo, una alumna que se llama Carmen Flores Gil debe nombrar la tarea Flores_Gil_Carmen_IN_1.1. (ojo: al final de ese título vendrá doc o odt según si usas Windows o Openoffice, que no debes tocar).