Resumen

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Importante

 

TU OU VOUS ?

Vous marque le respect, la politesse.
  • En général, un jeune dit vous à un adulte. Par exemple, Charlotte (13 ans) à Mme Martin, la maman de Sarah : Bonjour, vous êtes madame Martin ?
  • En général, les adultes se disent vous s’ils ne se connaissent pas bien. Par exemple, Mme Martin à la maman de Charlotte, en visite en France : Vous aimez Paris ?

Vous est aussi la marque du pluriel, familier ou de politesse. Par exemple, Charlotte à M. et à Mme Martin : Vous connaissez l’Espagne ?

 

• Tu indique une certaine familiarité. On se dit tu :

  • Entre jeunes. Par exemple, Anne à Charlotte : Bonjour, comment tu t’appelles ?
  • Entre amis. Par exemple, Silvie à son amie Anne : Tu veux jouer au tennis avec moi demain ?
  • En famille. Par exemple, Mme Martin à sa fille Silvie : Tu es prête Silvie ? Nous partons.
  • Un adulte dit souvent tu à un jeune. Par exemple, Mme Martin à la correspondante de sa fille : Bonjour, tu t’appelles Charlotte ?

 

Importante

EXPRIMER LES GOÛTS ET LES PRÉFÉRENCES

La présentation est plus précise si on indique ce qu´on aime et ce qu´on n´aime pas.

 

  • Pour dire ce que vous aimez : j'aime, j'aime un peu, j'aime beaucoup, j'adore, je préfère...
  • Pour dire ce que vous n'aimez pas : je n'aime pas, je n'aime pas du tout, je déteste...

Importante

ÉCRIRE UNE LETTRE DE MOTIVATION

Pour avoir la possibilité d´être choisi pour un travail à travers une lettre, il faut: 

  • Utiliser une syntaxe simple.
  • Utiliser le présent ou le futur.
  • Être direct.
  • Faire court et construire des paragraphes aérés. 

On utilise "Messieurs" (au lieu de "Monsieur" ou "Madame") si vous ne savez pas qui va recevoir la lettre.

Importante

ATTENTION À L'ACCORD
  • En genre : Pour former le féminin, on ajoute un e au masculin : Jean est français, Marie est française. Mais vous devez faire attention aux cas particuliers :
  1. On double la dernière consonne : Paolo est italien, Claudia est italienne.
  2. Si le masculin finit en e, le féminin reste invariable : Il est suisse, elle est suisse.
  3. Formes particulières : grec/grecque, turc/turque, etc.

Faites attention aux changements de prononciation.

  • En nombre : Pour former le pluriel, on ajoute un s au singulier : Je suis espagnol; nous sommes espagnols.

Faites attention : le s du pluriel n'est pas prononcé.

Importante


L'INTERROGATION AVEC UN MOT INTERROGATIF
 

QUESTION AVEC INTONATION

QUESTION AVEC EST-CE QUE

QUESTION AVEC INVERSION

QUI C'est qui ?   Qui est-ce ?
QUE

Qu'est-ce que vous demandez ?

Qu'est-ce qu'elle demande ?

Que demandez-vous ?
QUOI

Quoi ?

Un magazine, c'est quoi ?

Vous habitez où ? Où est-ce que vous habitez ? Où habitez-vous ?
COMMENT

Tu t'appelles comment ?

Ton nom, c'est comment ?

Comment est-ce que tu t'appelles ?
Comment t'appelles-tu ?
QUAND Il arrive quand ?
Quand est-ce qu'il arrive ?
Quand arrive-t-il ?
COMBIEN Ça coûte combien ?
Combien est-ce que ça coûte ?
POURQUOI Pourquoi il s'en va? Pourquoi est-ce qu'il s'en va ?
Pourquoi s'en va-t-il ?

QUEL

QUELLE

QUELS

QUELLES

Vous avez quel âge ?

Tu habites dans quelle rue ?

Quel âge est-ce que vous avez?

Dans quelle rue est-ce que tu habites?

Quel âge avez-vous?

Dans quelle rue habites-tu ?

Importante

 

LE PRÉSENT D'INDICATIF

 

Faites attention aux formes du présent de l'indicatif:

VERBES

1er groupe

2ème groupe

3ème groupe

AIMER FINIR PARTIR SAVOIR PRENDRE
J'aime
Tu aimes
Il/Elle aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils/Elles aiment

Je finis
Tu finis
Il/Elle finit
Nous finissons
Vous finissez
Ils/Elles finissent

Je pars
Tu pars
Il/Elle part
Nous partons
Vous partez
Ils/Elles partent

Je sais
Tu sais
Il/Elle sait
Nous savons
Vous savez
Ils/Elles savent

Je prends
tu prends
Il/Elle prend
Nous prenons
Vous prenez
Ils/Elles prennent


Autres verbes irréguliers fréquents:

ÊTRE AVOIR
ALLER
FAIRE
DIRE
VOULOIR

Je suis
Tu es
Il/Elle est
Nous sommes
Vous êtes
Ils/Elles sont

J' ai
Tu as
Il/Elle a
Nous avons
Vous avez
Ils/Elles ont

Je vais
Tu vas
Il/Elle va
Nous allons
Vous allez
Ils/Elles vont

Je fais
Tu fais
Il/Elle fait
Nous faisons
Vous faites
Ils/Elles font

Je dis
Tu dis
Il/Elle dit
Nous disons
Vous dites
Ils/Elles disent

Je veux
Tu veux
Il veut
Nous voulons
Vous voulez
Ils veulent

Importante

TRÈS IMPORTANT
  • On est un pronom personnel indéfini de la trosième personne du singulier; selon le contexte il peut signifier "les gens" (Comme on dit...) ou bien, en contexte familier, "nous" (On s'en va).
  • Faites attention à la prononciation : dans les verbes du premier groupe, les trois personnes du singulier et la troisième du pluriel se prononcent de la même manière.