# 2. You can play the guitar / Sabéis tocar la guitarra

Vamos a fijarnos en la carta para aprender el primer verbo modal: CAN

Dear students, I send you this letter to remind you of some important rules you must follow inside the High School. Some of you seem to have forgotten all of them. I have decided to send you this letter and if your behaviour doesn´t change, I will take some other measures. You must all follow these rules: You mustn´t smoke (This rule includes the toilets!) You mustn´t use your mobile phones in the classrooms. I know that some of you can play the guitar very well, but you mustn´t play it in the corridor!!! I am sure that all you can walk quietly along the corridors.....you mustn´t run and you mustn´t shout while you walk. I hope that you all understand this letter and from now on comply with the rules listed above. | Elaboración propia

Can significa poder (posibilidad) y saber (habilidad).

Por ejemplo en el diálogo Anne dice “I can drive perfectly” “Puedo conducir perfectamente” (posibilidad: soy capaz de conducir en este momento).

Pero si decimos “I can speak English” significa saber “Yo sé hablar inglés”( tengo la habilidad de hacerlo, independientemente del momento, sé hacerlo siempre).

Como es un verbo modal no lleva -s en la tercera persona: he can, she can, it can.

Tampoco utiliza do/does para negar : I can´t, you can´t, he can´t, she can´t ….

Tampoco utiliza do/does para preguntar, para ello se cambia el orden: Can I?, Can you?, Can he?,...

¿Practicamos el verbo can?

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## Pre-conocimiento

¿Sabías que nunca se puede escribir “cannot” separado como se puede hacer con el resto de los verbos?

Por ejemplo “is not” o “are not”. Estos verbos modales son un poco peculiares.

## Actividad de Lectura

Traduce las siguientes frases. Piensa si el significado es poder o saber.

1.- I can play the guitar.

2.- Can I open de window?

3.- He can play tennis very well.

4.- I can´t carry this bag. It is too heavy.

5.- Can you speak Chinese?

6.- They can´t swim.

### Retroalimentación

1.- I can play the guitar. Yo sé tocar la guitarra

2.- Can I open de window? ¿Puedo abrir la ventana?

3.- He can play tennis very well. Él sabe jugar muy bien al tennis.

4.- I can´t carry this bag. It is too heavy. No puedo llevar esta bolsa. Es demasiado pesada.

5.- Can you speak Chinese? ¿Sabes hablar chino?

6.- They can´t swim. Ellos no saben nadar.

## AV - Actividad de Espacios en Blanco

Rellena los huecos con la forma correcta de can:

1.- El puede venir -He Rellenar huecos (1): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBm come

2.- Ella no puede abrir la puerta-She Rellenar huecos (2): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBmJXUwMGRhJXUwMGMw open the door

3.- Tú sabes hablar francés- You Rellenar huecos (3): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBm speak French

4.- Ella no sabe bailar-She Rellenar huecos (4): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBmJXUwMGRhJXUwMGMw dance

5.- Yo puedo comprar el regalo- I Rellenar huecos (5): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBm buy the present

6.- Él no sabe cocinar- He Rellenar huecos (6): JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDBmJXUwMDQ5JXUwMDUz cook

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## Actividad de Lectura

Traduce

1.- Él puede venir con nosotros.

2.- Ella no puede hablar.

3.- Ella sabe conducir.

4.- ¿Sabes escribir francés?

5.- ¿Podéis abrir la puerta?

6.- ¿Saben hablar inglés?

### Retroalimentación

1.- He can come with us

2.- She can't talk.

3.- She can drive.

4.- Can you write French?

5.- Can you open the door?

6.- Can they speak English?