Para comenzar
En esta tarea se evaluará tu capacidad para:
- Conocer y comprender los rasgos característicos de la situación y perspectivas de la economía española y europea en el contexto económico internacional.
- Identificar los distintos fallos de mercado y los efectos de cada uno de ellos en tu entorno más cercano.
- Comprender la intervención del sector público en la economía para corregir los fallos del mercado.
- Valorar positivamente la actuación del sector público como agente económico capaz de solucionar en gran medida los fallos del mercado.
- Conocer todas las funciones del sector público en la economía, no solo como generador de leyes y normas.
- Relacionar hechos económicos significativos con el contexto social, político y cultural en que tienen lugar. Trasladar esta reflexión a las situaciones cotidianas.
- Explicar e ilustrar con ejemplos significativos las finalidades y funciones del Estado en los sistemas de economía de mercado e identificar los principales instrumentos que utiliza, valorando las ventajas e inconvenientes de su papel en la actividad económica.
La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:
Hasta 10 puntos |
Creatividad | ![]() |
La expresión es original y los contenidos se aplican de forma creativa, con un desarrollo personal propio |
Hasta 10 puntos |
Redacción | ![]() |
La redacción es clara, precisa y bien estructurada |
Hasta 10 puntos |
Razonamiento | ![]() |
Se demuestra una adecuada comprensión y se razonan con coherencia argumentativa los contenidos aplicados y/o los resultados obtenidos |
Hasta 20 puntos |
Contenidos | ![]() |
Se emplean de modo adecuado y suficiente los contenidos y los conceptos, ajustándose al nivel de comprensión requerido en la tarea |
Hasta 10 puntos |
Capacidad crítica | ![]() |
Se interpreta con fundamento y madurez crítica |
Hasta 20 puntos |
Procedimiento | ![]() |
Se siguen adecuadamente las instrucciones y se emplean los elementos apropiados para la actividad |
Hasta 20 puntos |
Aplicación práctica | ![]() |
Se aplican de forma correcta los principios, fórmulas, teorías, modelos, políticas o técnicas requeridos para el desarrollo de la tarea |