Para comenzar

Qué aprenderás. Objetivos

En esta tarea aprenderás:

  • Reflexionar sobre el uso y el significado del Pasado. 
  • Comprender las ideas principales y detalles de un texto narrativo.
  • Producir un texto narrativo sobre hechos pasados en el que se respete su esquema, las normas de cohesión y coherencia con un uso correcto de conectores y corrección gramatical y léxica.  
  • A mejorar la expresión escrita y oral en lengua inglesa así como la pronunciación y entonación.
  • A presentarte en lengua inglesa.

Qué se valorará

La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN INADECUADO CORRECTO DESTACADO
Writing Escribir en soporte digital un texto narrativo con corrección y coherencia. CCL, CD, SIEP 0-15%
Hacer uso de signos de puntuación y marcadores discursivos cohesivos para articular, cohesionar, facilitar la comprensión y aportar calidad al texto. CCL, CAA, SIEP. 0-15%
Hacer uso de signos de puntuación y marcadores discursivos cohesivos para articular, cohesionar, facilitar la comprensión y aportar calidad al texto. CCL, CAA, SIEP. 0-20%
Atender a estructuras o modelos discursivos que sirvan de ejemplo formal, temático o conceptual  para  producir  textos narrativos. CCL, CAA, CD, SIEP. 0-20%
Speaking El alumno cumple con la tarea marcada (tema, límite de tiempo y tipo de discurso). Se expresa con claridad sin apenas fallos gramaticales y de vocabulario. Usa estructuras y léxico adecuados a su nivel. Hay comunicación fluida. La pronunciación y entonación son buenas. 30%
TOTAL TAREA 100%