Objetivos y criterios de calificación
Con un lenguaje claro, sencillo, cercano y accesible al alumnado, establecer una breve relación de objetivos que se pretendan conseguir con esta tarea de producción.
- Objetivo 1. Identificar los principales músculos y huesos del esqueleto humano. Reconocer y diferenciar las estructuras de la fibra muscular.
- Objetivo 2. Reconocer las principales lesiones producidas durante la práctica deportiva. Describir los protocolos de prevención de lesiones.
- Objetivo 3. Conocer las causas por las que se producen las lesiones deportivas.
- Objetivo 4. Controlar la frecuencia cardíaca en diferentes actuaciones de la vida cotidiana. Conocer diferentes zonas de medición del pulso.
- Apartado 1: Localizar grupo muscular en un elemento de multimedia.
- Apartado 2: Completa palabras relacionadas con primeros auxilios.
- Apartado 3: Terminología asistencia primeros auxilios.
- Apartado 4: El pulso: Controlar la frecuencia cardíaca durante un periodo de actividad física.
- Responder a preguntas de un video.
- Apartado 5: Actuación ante accidentado. Cuestiones ante accidentado.
- Formas de actuación.
- Apartado 6: Distingue tipos de contusión, consecuencia y tratamiento.
- Apartado 7: El pulso: Características generales.
- Apartado 8: Localizar huesos en un elemento de multimedia.
- Apartado 9: Juego de músculos. Localiza los músculos en el juego que se propone. Frontal.
- Apartado 10: Juego de músculos. Localiza los músculos en el juego que se propone. Posterior.
- Apartado 11: Localizar músculos en un elemento de multimedia.
- Apartado 12: RCP
La puntuación máxima que se puede obtener en la plataforma es de 10 puntos.