Descripción de la tarea

Desarrollo

 

 

IMPORTANTE

 

   Para calcular las fuerzas de avance y retroceso en un cilindro de doble efecto, la presión P = F/S, entonces, F = P·S:

 

cilindro

 

   La superficie S sobre la que hace presión el aire comprimido es circular, luego S = π·r2 , pero como los datos suelen dar el diámetro D en vez del radio, y D = r/2, entonces S = π·(D/2)2

   Así, la fuerza de avance quedaría como:

Fa = P·S = P·π·(D/2)2

 

   Para la fuerza de retroceso hay que tener en cuenta que la superficie es un poco más pequeña, pues hay que descontar la superficie del émbolo. Así, nos quedaría:

 

Fr = P·S’ = P·π·[(D/2)2 – (d/2)2]

 

1. Una máquina neumática dispone de un cilindro de doble efecto, cuyos diámetros son D = 125 mm y d = 30 mm.  Los cilindros están alimentados con una presión de trabajo de P = 105 Pa.

 

cilindro

 

Se pide calcular:

    1. La fuerza de avance del cilindro (medida en N).
    2. La fuerza de retroceso del cilindro (medida en N).

 

2. Se dispone de un cilindro de doble efecto de D = 70 mm de diámetro, d = 20 mm de diámetro de vástago, una presión de trabajo P = 8 kgf/cm2 y un rendimiento η= 85%.  Se pide:

    1. Calcula la fuerza de avance del vástago, medida en N, si la carrera del cilindro es de L = 25 cm.
    2. ¿Cuál será la fuerza de retroceso del vástago?

 

 

NOTA

 

Si hay un rendimiento, η, significa que las fuerzas reales serán las que tendría en teoría multiplicadas por el rendimiento, puesto que hay una parte que se pierde en los rozamientos (habría que multiplicar por 0,85).

Ojo con las unidades: 1 kgf/cm2 = 9,8 N/cm2 = 98 000 Pa

 

 

 

3. En la siguiente tabla aparecen símbolos de elementos que pueden aparecer en un circuito neumático.  Completa la tabla indicando el nombre y su función:

tabla simbolos

Actuador neumático o hidráulico accionado por el fluido correspondiente en ambos sentidos, tanto de salida como de entrada.

Modo de envío

 

Como siempre, puedes descargarte esta plantilla para hacer y enviar los ejercicios a tu profesor o profesora.

Recuerda que si escribes sobre esta plantilla en un color (azul, por ejemplo) diferente al del enunciado facilitarás su corrección. Si tienes dificultad para escribir las expresiones matemáticas o dibujar las gráficas, puedes hacerlo a mano, escanearlo o fotografiarlo, y después insertar la imagen en la plantilla.

No olvides nombrar el archivo que entregues con tus datos en la siguiente forma:

Apellido1_Apellido2_Nombre_PAC_TI_Tarea_IV_01 (sin tildes)