1.2. En métro ou à vélo ?

 

Les moyens de transport

Les moyens de transport Les moyens de transport

À vous

Complétez les phrases en utilisant "en" ou "à" : 

 
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1.

- Tu te déplaces comment à Toulouse ?
- Je me déplace toujours métro ou pied. Je me déplace rarement voiture.


2.

- Quel est votre moyen de transport préféré ?
- Oh moi, j'adore voyager train.
- Et bien moi, je préfère voyager avion.
- Et vous aimez les croisières ?
- Non, pas du tout. Nous n'aimons pas voyager bateau. Nous avons le mal de mer !


3.

- On va faire un tour  vélo jeudi ?
- Désolée, je ne peux pas. Jeudi, j'ai mon cours d'équitation. Je vais monter cheval.

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Écoutez ces comptines :

Quelle heure est-il,
Madame Persil ?
Sept heures et quart,
Madame Placard
En êtes-vous sûre,
Madame Chaussure ?
Assurément,
Madame Piment.

Quelle heure est-il,
mon cher Basile ?
Midi et quart,
mon cher Edouard !
En êtes-vous sûr,
mon cher Arthur ?
Sûr et certain,
puisque j'ai faim !

 

La liaison

• En français, il y a dans les mots des consonnes finales écrites qui ne se prononcent pas.
Mais à l'oral, ces consonnes finales muettes peuvent être prononcées si le mot suivant commence par voyelle ou h muet. C'est la liaison.

• Nous allons étudier dans quels cas la liaison est obligatoire et dans quels cas elle est interdite. Lisez et écoutez les exemples :

 • Après les déterminants (les, un, des, les possessifs : mon, mes, etc.) et les nombres (deux, trois, etc.)

Liaison obligatoire

Liaison interdite
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• Après les déterminants (les, un, des,
les possessifs : mon, mes, etc.) et les
nombres (deux, trois, etc.)


Ce sont des_hommes extraordinaires.
Mes_amies se lèvent tôt.
Il est deux_heures.

 

• Après les pronoms : on, nous, vous,
ils, elles
.


 

On_est bénévoles.
Vous_avez l'heure ?
Elles_aiment lire.

 

• Après le verbe être (généralement) :

 
C'est_un acteur français.
Elles sont_heureuses.

 

• Après les prépositions, adverbes
et conjonctions monosyllabiques
:
dans, chez, en, sans, très, quand.


 

Cécile travaille dans_une librairie.
Elle ne rentre pas chez_elle déjeuner.
Chloé préfère voyager en_avion.
Ce livre est très_intéressant.

 

• Avec certaines expressions :

 

 
A tout_à l'heure !
Comment_allez-vous ?
Quand_est-ce que ...?

 

 

 

Nom au singulier + adjectif :

 

Un client australien.
Un vin espagnol.

 

Sujet + Verbe :

 
Les élèves écoutent une chanson.

 

Après le verbe :

 
Johanne écrit une lettre à Julie.

 

• Devant un h aspiré :

 
Ils habitent en Hollande.

 

• Après la conjonction et :

 
Marta et Elena sont espagnoles.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Dans d'autres cas, la liaison est facultative. Cela dépend du registre de langue et de la situation de communication. On fait surtout les liaisons facultatives dans un registre de langue soutenu et une situation formelle.
 

Ecoutez ces deux phrases :
Ils vont au Québec ; il y a là-bas des forêts immenses.
Ils vont_au Québec ; il y a là-bas des forêts_immenses.

Saviez-vous que ... la liaison a son origine dans l'ancien français où toutes les consonnes finales se prononçaient ?

• Dans une liaison, la consonne peut changer de son. Les consonnes s et x deviennent [ z ], les voyelles nasales se dénasalisent et le d se prononce [ t ].

 

Exemples :

Les_enfants ! Il est deux_heures !
On_adore voyager !
Quand_est-ce que vous partez ?

 

• Il existe aussi l'enchaînement consonantique. En français oral, quand un mot se finit par une consonne prononcée et que le mot suivant commence par une voyelle, on attache les mots les uns aux autres.

Exemple : Il_aime le chocolat noir.

Attention : la consonne f se prononce [ v ] dans neuf :

 

Je pars à neuf_heures.


Une bonne prononciation est très importante pour vous faire comprendre. Faites un effort et faites la liaison quand c'est nécessaire.

À vous

Écoutez les phrases suivantes.

Si vous entendez la liaison entre la consonne finale et la voyelle qui suit, cliquez sur "vrai". Sinon, cliquez sur "faux":

Question 1

1. En_Espagne, on se couche tard.

Question 2

2. Les_Hollandais sont les plus grands du monde.

Question 3

3. Il y a un restaurant_italien à Albi ?

Question 4

4. Elles_habitent en France.

Question 5

5. Elle rentre chez_elle vers huit heures.

Question 6

6. Il est trois_heures et quart.

Question 7

7. Cécile et_Amélie sont cousines.

Question 8

8. Quand_est-ce que tu finis de travailler ?

Question 9

9. Les Français_aiment les musées.

Question 10

Vous_avez faim ?

Pour aller plus loin

Vous voulez continuer à travailler la phonétique ?

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