Programación del ámbito Científico-Tecnológico Nivel II Secundaria
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ESA Nivel II |
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Ámbito Científico-Tecnológico |
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Programación
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Normativa vigente
- Orden de 28 de diciembre de 2017, por la que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía
- Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato
- Decreto 111/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad Autónoma de Andalucía
- Instrucción 6/2016, de 30 de mayo, de la Dirección General de Ordenación Educativa sobre la Ordenación del Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para personas adultas durante el curso 2016/17
- Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado
- Instrucciones de 8 de marzo de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se actualiza el protocolo de detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa.
- Decreto 359/2011, de 7 de diciembre, por el que se regulan las modalidades de semipresencial y a distancia, por el que se crea el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía
- Orden de 21 de junio de 2012, por la que se regula la organización y funcionamiento del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía
- Proyecto Funcional del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía
- Garantías procedimentales en la evaluación del alumno.
- Proyecto Funcional del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía
- Instrucción 9/2020, de 15 de junio, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se establecen aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten Educación Secundaria Obligatoria
El Ámbito científico-tecnológico incluye aspectos básicos de las materias de Biología y Geología, Matemáticas, Física y Química, Tecnología y aspectos relacionados con la salud y el medio natural.
Los contenidos se distribuyen en tres módulos:
- Módulo IV:
Bloque 7: Somos lo que comemos. Las personas y la salud.
Bloque 8: Mens sana in corpore sano.
- Módulo V:
Bloque 9: La vida es movimiento.
Bloque 10: Materia y Energía.
- Módulo VI:
Bloque 11: Electrónica y nuevos avances en el campo de la comunicación.
Bloque 12: La ciencia en casa. Vivienda eficiente y economía familiar.