Orientaciones para el alumnado

Lo que vas a aprender

Tema 1. La organización deportiva nacional: su estructura administrativa y el régimen disciplinario.

En este tema se abordan contenidos como El deporte en la Constitución española y la Ley del deporte en España; La estructura del sistema deportivo; El Comité Olímpico y Paraolímpico español; Las federaciones deportivas españolas.; Las organizaciones y asociaciones deportivas; El régimen disciplinario deportivo.

Tema 2. Selección y preparación de recursos materiales e instalaciones necesarias, analizando sus condicionantes de seguridad y relacionándolas con la normativa vigente.

Conocerás aspectos sobre las instalaciones deportivas: concepto y sus características, las medidas de protección, la normativa sobre la seguridad y medidas de protección para los trabajadores, el análisis y la aplicación de los planes de emergencia y su evacuación, información sobre seguridad en instalaciones deportivas y la importancia de la revisión de los equipamientos deportivos..

Tema 3. Competiciones deportivas: características de la organización y competencias de los técnicos deportivos.

En este tema se analizarán los aspectos relevantes acerca de la organización, normas y responsabilidades de los técnicos deportivos, especialmente durante los desplazamientos de los grupos deportivos durante las competiciones. Se especificará el seguro de responsabilidad médico con el que los deportistas deben contar para toda práctica deportiva en la etapa de tecnificación, así como las normas, seguros y responsabilidades de los técnicos deportivos que dirigen los grupos en los viajes y las competiciones.

Del mismo modo, se revisarán los requisitos para participar en las competiciones de tecnificación deportiva y las funciones de los técnicos deportivos en éstas. Finalmente, se establecerán las fases de las competiciones deportivas y se profundizará en los aspectos organizativos de las mismas.

Tema 4. El club deportivo: concepto y puesta en marcha.

Este tema va a desarrollar tres grandes líneas. En la primera de ellas se conceptualiza y especifica qué son los clubes deportivos, así como cuáles pueden ser sus fuentes de financiación. Posteriormente, debido a la necesidad imperiosa de conseguir fondos para las entidades deportivas, se fundamenta qué es el patrocinio y cuáles son los tipos que existen. Finalmente, la tercera línea trata sobre qué es el marketing, cuál ha sido su evolución y cómo se pueden planificar las acciones de marketing.

A continuación, te dejamos unas consideraciones de carácter general que te pueden ser de ayuda en todo el curso:

Lo que debes saber al final de la unidad

  • Interpretar la normativa de competición relacionándola con la organización deportiva nacional y su estructura administrativa y el régimen disciplinario deportivo.
  • Seleccionar y preparar recursos materiales e instalaciones necesarias analizando sus condiciones de seguridad y relacionándola con la normativa vigente.
  • Preparar el desplazamiento del individuo/grupo, aplicando los procedimientos establecidos y la normativa vigente.
  • Dirigir y acompañar a las personas deportistas en competiciones de nivel de iniciación y tecnificación deportiva analizando las características de organización de las competiciones.
  • Realizar actividades de gestión de un Club Deportivo aplicando los procedimientos adecuados para su constitución y puesta en marcha.

Cómo va a ser tu evaluación

La nota final que obtengas en el módulo dependerá de los elementos de evaluación que te planteamos en cada unidad. Estos elementos son el núcleo de tu aprendizaje. Los contenidos siempre estarán disponibles a modo de consulta.

En cada unidad tendrás una una tarea, unos cuestionarios de cada tema y un examen de plataforma.

Ten en cuenta que en cada elemento de evaluación se indican los criterios de calificación y las orientaciones necesarias para la correcta realización y presentación del mismo. Si algo no te queda claro, no dudes en consultar al profesorado de la asignatura. Esfuérzate todo lo posible al resolverlas y no olvides nunca enviarlas a través de la plataforma. En algunos casos, podrás reenviar la tarea, siempre siguiendo las instrucciones del docente del aula.

Recuerda, además, que las tareas son personales e intransferibles. ¡no lo olvides!.

Para valorarlas, tendremos en cuenta:

  • Tu grado de adquisición de los conocimientos.
  • Tu destreza en la resolución de cuestiones.
  • El uso de una redacción y ortografía apropiadas.
  • La capacidad de reflexión y la actitud crítica.

Organización de los contenidos

Cada Unidad Didáctica comenzará con una historia inicial o introducción donde se dará una explicación general de los temas que la incluyen. A continuación tendrás un mapa conceptual que te ayudará aún más y de un ¨vistazo¨ a relacionar entre si cada tema, haciéndote una idea global y clara de los contenidos que vas a estudiar.

Los contenidos están estructurados en unidades didácticas y éstas se construyen con los siguientes elementos básicos:

  • El elemento Importante recoge las ideas claves y fundamentales de cada apartado.
  • Los temas pueden contener ejercicios de autoevaluación y actividades de lectura para desarrollar y aplicar los conocimientos adquiridos.
  • También pueden incluir ejemplos con ejercicios resueltos y elementos de reflexión para afianzar los contenidos.
  • También se incluyen algunos elementos de motivación, que no son exigibles: Para saber más, que suelen contener enlaces externos; y Curiosidad, que presenta aspectos interesantes o anecdóticos.
Importante Autoevaluación Actividad de lectura Ejercicio resuelto Reflexiona Para saber más Curiosidad