Descripción de la tarea

En est tarea realizaremos unos ejercicios de 'precalentamiento' para prepararnos para la realización no solo de esta tarea sino también de las posteriores donde tendrás que hacer descripciones de sitios o hablar de tus experiencia.

 

desarrollo

 

1 - Descripciones. There is/are. Escribe sobre las cosas que hay y no hay en tu casa utilizando el vocabulario visto en la unidad 1 tema 3. Escribe tres oraciones con cosas que hay en tu casa (afirmativa) y dos con cosas que no hay (negativas)

Ej. There is a mirror in my living room


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2 - Escribe tres oraciones con 'there is' utilizando nombres incontables.

Ej. There is some water in the bottle


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3 - Completa las oraciones con la forma adecuada de 'have got' según sea conveniente.


1 - I … a nice kitchen



2 - She … a dog



3 - … (Jose) two cars? (interrogativa)



4 - They … (not) a big bedroom. (negativa)



5 - Emma … (not) an old house. (negativa)



4 - Escribe siete oraciones contando tus experiencias utilizando el present perfect tense. Escribe tres oraciones afirmativas, dos negativas y dos interrogativas (preguntado sobre las experiencias de otros)

Ej. I've been to London five times.


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5 - Utilizando los verbos modales 'must' and 'should' escribe dos oraciones con cada verbo diciendo lo que un/a secretari/a 'debe hacer' y lo que 'debería' hacer.

Ej. A secretary must answer the telephone.

 

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6 - Empareja las oraciones par crear frases con sentido.

1 Mary is perfect for that job
a) because he is ill.
2 You have to speak louder
b) because I love films.
3 Tom is happy
c) because he can´t hear you
4 Alistair can't go to work
d) because she speaks English
5 I go to the cinema every week
e) because he won the race

 

 

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7 - Escribe una redacción sobre como sería la ciudad ideal para ti diciendo que 'facilities' tendría y donde las situarías (80-100 palabras) Puedes dibujar un mapa si lo deseas.






 

Esta tarea te servirá para la realización de las tareas individuales, global y colaborativa.