- Motivación intrínseca
- Motivación que parte del propio sujeto, sin necesidad de agentes externos activadores o potenciadores de conducta.
- Teoría de la andragogía
- Aprendizaje de adultos a través del desarrollo del autoconcepto, la experiencia o la perspectiva temporal.
- Estilo de aprendizaje
- Modo en que aprende un individuo.
- Feedback
- De acuerdo con Piéron (1999: 122), entendemos que el feedback “(…) es una información proporcionada al alumno para ayudarle a repetir los comportamientos motrices adecuados, eliminar los comportamientos incorrectos y conseguir los resultados previstos”.
- Principio de normalización
- Desarrollo de las capacidades individuales de cada sujeto recibiendo una atención particular.