Para comenzar
- Conocer la política del articulación del territorio de los gobernantes de Roma: urbanismo, calzadas y conducción de aguas.
- Afianzar los conocimientos sobre la morfología nominal de todas las declinaciones.
- Conocer las características morfológicas y sintácticas de los grados del adjetivo y la comparación.
- Practicar la lectura en voz alta del latín.
- Practicar la traducción inversa del castellano al latín.
- Buscar palabras en el vocabulario y seleccionar los significados adecuados
- Leer oraciones simples escritas en lengua latina y traducirlas al castellano.
Con esta tarea contribuirás al desarrollo de las siguientes competencias:
competencias clave | |
Competencia en comunicación lingüística (CCL) | x |
Competencia digital (CD) | x |
Competencia de aprender a aprender (CAA) | x |
Competencias sociales y cívicas (CSC) | x |
Competencia en conciencia y expresiones culturales (CEC) | x |
Competencia sentido de iniciativa y espíritu emprendedor (IEE) | |
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT) |
El conjunto de la tarea tiene una valoración de 100 puntos.
- La correcta presentación, el uso adecuado de los recursos y la buena expresión en castellano se valorará con 10 puntos.
- La investigación sobre las obras públicas romanas se evaluará con un máximo de 20 puntos.
- La correcta lectura del texto latino se evaluará con un máximo de 10 puntos.
- La traducción correcta al latín de tres oraciones se valorará hasta con 15 puntos.
- La búsqueda correcta de significados en el vocabulario se evaluará hasta con 10 puntos.
- La traducción del texto latino tendrá un valor máximo de 35 puntos.
La tarea se podrá entregar en formato .doc u .odt (nunca en .pdf, para poder reenviarte las correcciones si las hubiere) a través de la plataforma.
En nuestra comunicación contigo podremos evaluar tu participación en la tarea a través de esta tabla o "rúbrica". En ella valoramos aspectos generales de presentación y expresión escrita, junto con tu trabajo de información y tus progresos en el conocimiento de la lengua latina:
Resumen de criterios de calificación para esta tarea |
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Calificación | Mejorable | Correcto | Destacado | |
estándares generales de evaluación (10%) | ||||
Presenta correctamente la tarea (márgenes, organización, nombre correcto del archivo); el producto final muestra madurez (capacidad crítica, elaboración original) y un uso adecuado de los recursos (contenidos, página de preguntas frecuentes, vocabulario, etc.) | 0-5 puntos | |||
Lengua escrita (ortografía, puntuación, redacción, vocabulario) | 0-5 puntos | |||
estándares específicos de evaluación (90%) | ||||
Describe las características, los principales elementos y la función de las grandes obras públicas romanas | 0-20 puntos | |||
Realiza una lectura correcta del texto latino | 0-10 puntos | |||
Utiliza adecuadamente el análisis morfológico y sintáctico para efectuar adecuadamente la retroversión | 0-15 puntos | |||
Utiliza adecuadamente el vocabulario para localizar el significado de las palabras | 0-10 puntos | |||
Comprende, interpreta y traduce al castellano un texto en latín | 0-35 puntos |