En esta tarea se valorarán los siguientes criterios de evaluación:
Bloque 7: Somos lo que comemos. Las personas y la salud.
- Indagar acerca de las enfermedades más habituales en los aparatos relacionados con la nutrición, de cuáles son sus causas y de la manera de prevenirlas. Diferencia las enfermedades más frecuentes de los órganos, aparatos y sistemas implicados en la nutrición, asociándolas con sus causas y con la manera de prevenirlas.
- Utilizar la proporcionalidad para calcular cantidades de alimentos o nutrientes contenidos en la dieta.
- Interpretar de forma crítica gráficos y estudios estadísticos.
- Manejar las técnicas estadísticas básicas.
- Identificar los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y conocer su funcionamiento. Conoce y explica los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y su funcionamiento.