Descripción de la tarea

Introducción

La tarea consta de dos ejercicios, de los cuales el primero es un cuestionario y el segundo consiste en unos ejercicios de búsqueda y síntesis de información en los que tendrás que explicar algunos de los conceptos estudiados en la Unidad 4.

A continuación te contamos más detalles sobre estos ejercicios.

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Desarrollo de la tarea

Los ejercicios a resolver en esta tarea son los que te describimos en los apartados de las pestañas siguientes:

 

Pestanas en html

Ejercicio 1

Se trata de un cuestionario sobre los contenidos generales que tratamos en la tarea, con el que pretendemos comprobar si has comprendido los conceptos fundamentales que tratamos en la misma.  El cuestionario consta de 10 preguntas en las que te damos varias opciones de respuesta y sólo tendrás que seleccionar aquella que consideres correcta.  Para seleccionarla sólo tienes que hacer click en la casilla que aparece junto a la opción elegida.

Cuando descargues el archivo de la plantilla podrás ver en ella unos campos en los que podrás escribir todos los datos que se te piden.  No olvides poner tu nombre en la cabecera:

Cabecera

Ejercicio 2

En este ejercicio te pedimos que reflexiones o investigues, y expliques muy brevemente algunos conceptos relacionados con la evolución de las especies que hemos estudiado en esta Unidad.

Vertebrados

Primeros vertebrados
Imagen en Wikimedia Commons bajo LicenciaCC

 

Valoraremos tu capacidad de reflexión y síntesis, de manera que tus respuestas sean de tu propia redacción (no sirve copiar texto de otro sitio) y se ajusten a los espacios que te damos: normalmente podrás responder en menos de cinco líneas.  Estas son las cuestiones que encontrarás:

a)  Desde tu punto de vista, ¿cuáles son las principales diferencias entre las teorías “creacionista” y “evolucionistas” de la diversidad de seres vivos en la Tierra?

b)  Explica muy brevemente cómo el “neodarwinismo” supone una mejora de la teoría de la evolución de las especies por el mecanismo de la selección natural:

c)  ¿Cómo nos ayudan las pruebas paleontológicas a demostrar la teoría de la evolución de las especies?

d)  ¿Por qué crees que fue un hito tan importante la aparición de organismos fotosintéticos para la diversificación de las especies en la Tierra?

e)  Elige cuatro grandes hitos o descubrimientos a lo largo de la historia de los seres humanos e indica porqué fueron importantes, cada uno de ellos, para el desarrollo de nuestra especie.

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Relación con otras tareas



Esta tarea está muy relacionada con algunas otras que veremos en el tercer trimestre relacionadas con la biosfera y los ecosistemas.

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